米野駅

中学生 塾ランキング

(3ページ目)

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

中学生・中高一貫生対象のコースです。

各生徒の志望校に合わせて合格までの『学習カリキュラム』を作成し、週1回の『学習コーチング』ではカリキュラム通りに学習が進んでいるかの確認や生徒のメンタルケアを行います。アウトプットに特化した『反転授業』では、参考書1冊当たり20回以上ものテストを繰り返し、試験本番で「できる」力を身につけます。

定期テストを意識しながら、受験を見据えた学習計画。

難関大学合格には重要な英語力。その土台となっている基礎中の基礎である中学英語を高校進学までに身につけられるコースです。約5カ月間で3年分の中学英語を定着させます。

おおぞらみらいスクールは不登校生徒の学習支援等を主たる目的としています

四谷学院個別指導教室では、一人ひとりの目的に合わせて自在にカリキュラムを作成できます。
例えば高校受験の対策をしたい場合も、行きたい高校のレベルや傾向と生徒の今の学力を照らし合わせ、足りない部分はより多くの時間を割いて前の学年内容を復習しながら進めるなど、きめ細かく対応できます。

ユーアップでは、お子さまに合ったオーダーメイドカリキュラムを個別で作成し、
それぞれの個性に合ったやり方で、お子さまの主体性を引き出しながら勉強を教えていきます。
1.高校受験コース
2.宿題提出・テスト対策コース
3.ITコース
4.資格取得コース
5.才能発掘

eisuの年間講座は、「個」に対応した自立学習コンテンツをハイブリットし、一人ひとりの主体性と「やり抜く(GRIT)」を培い、第一志望校合格に優れた成果を毎年出しています。

トップレベル私立中高一貫校の中学3年生を対象に、難関大学入試合格につながる高度な実戦力の養成をめざす講座です。中学校の一歩先を行く授業で、どんな問題にも対応できる真の学力が身につくよう、みなさんの理解度を確認しながら授業を進めていきます。

本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

＜スモールステップによる反復学習＞
解けるようになるまで何度も繰り返し取り組みます。一斉授業形式の学習塾にはできない、「個人」を大事にする指導法を採ります。ひとりひとりの進度・理解度に合わせ、つまずいたらすぐに基本に立ち返り、逆に得意な分野は学年の枠を越えてどんどん進めます。

1.教科書内容徹底指導
一度やったことを何度でも繰り返して理解を深める。学校で勉強することも、その前後でしっかりとした予習、復習がなければ、その時だけの理解に終わってしまい、すぐに忘れてしまいます。授業は、あくまで学校の勉強を軸に考え、教科書に沿って大切な単元を何度でも反復し、基礎学力の完全定着、応用力の伸長をめざします。

2.自分で学びとる力を育てる
わからないとき、できないとき、自分で考えようとしないで、すぐに人に頼ってしまう。一人の子どもを成長させようとするとき、この依頼心の強さは大きな壁となって、その子の成長を止めてしまいます。わからない言葉、用語などを国語辞典、参考書、資料などを使って自分の手で調べてみる。答えだけを求めるのではなく、その過程を大切にする。私たちの教育では、自主学習能力を高めてあげることも、指導上の一つの指針としています。

3.集中する
私たちは、学習塾を友だちに会いにいくような社交の場にはしたくありません。学習をなすには何よりも集中が必要であり、自分を自分でしっかりとコントロールできる強い意志力が大切だと考えます。教室では、授業中のいっさいの私語を禁止し、落ち着いて取り組む姿勢と、自分をごまかさず、ひとつのことに専心できる態度と精神性を育てていきます。

4.補習指導
当然、個々の生徒によって、理解度、習熟度はまったく違います。日々の指導の中で、もっと手助けをしてあげたい子、もっと伸ばしてあげたい子どもたちには、正規の授業日以外に補習指導としてお預かりする場合があります。また、定期的に教室を自習室として開放し、子どもの「やる気」に対しては全面的にバックアップできる体制と環境を整えています。

5.特別講習会(春期・夏期・冬期)
学校の休み期間中は、十分に学習時間が確保できます。桜ゼミナールでは、この機会を最大限に活用し、1学期間の総復習(再帰学習)、次の学期への予習(先行学習)を行います。

原則、学校の予習中心で進めます。
当日の授業内容の定着のため、宿題を出します。
予習中心で進めることで、
①学校の授業で再度復習ができる、
②気持ちに余裕ができ発言する機会が増える、
③テスト前に総復習の時間が作れる、
といったメリットが出てきます。
授業、宿題、テスト対策のプリントは、お子さまに合わせて個別となります。

学校の授業の内容がわからない、先生に質問したいけどなかなかできない、といったことで日々の学校での学習が悩まれているお子さまの学習支援を行います。 ・学校授業の予習、復習 ・お子さまが理解している学年まで遡っての学習 ・マンツーマンでの指導によるお子さまのペースに合わせた指導 ・わからないことは授業中いつでも対応

定期テストを意識しながら、受験を見据えた学習計画。

中学生の一斉授業コースでは、教科毎の特性に合わせ、英・数は学校の予習型、理・社・国は学校の復習型で授業を行います。学校の定期テストや、中3生は愛知全県模試の結果などでクラス替えを行い、学力にあった指導を行います。
Sクラス：旭丘、明和、菊里、向陽、千種、桜台、瑞陵、東海、滝、愛知、名古屋、中京大中京、名城大附属などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値65以上を目指す生徒※学内テストで上位2割以内が目安となります。
Aクラス：松蔭、昭和、名古屋南、名古屋西、熱田、椙山女学園、愛工大名電、東邦などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値60以上を目指す生徒※学内テストで上位4割以内が目安となります。
Bクラス：中村、富田、惟信、愛知商業、西陵、名経大市邨、名経大高蔵、清林館などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値55以上を目指す生徒※学内テストで上位6割以内が目安となります。

学校別のカリキュラムで成績アップ・志望校合格へ

一人一人の能力や性格などを考え、懇切丁寧な個別指導を実践しています。
これによって、確実な成績アップ・志望校合格へとつなげていきます。