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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

中学校に進学して、勉強が難しく感じて嫌いになってしまうこともあります。
塾でしっかり予習・復習を行っていきましょう。

集中力が途切れない授業です。全ての進路(進学)に対応できます。講師1名に対して、生徒3名までの個別指導のため、学校での課題やワークの質問もできます。一人ひとりのレベルや目標に合わせた授業なので、高いやる気を保ち学習に臨むことができます。定期的に進路相談も行っています。

特進コースは私立中学生・高校生・大学受験生・就職試験・キャリアアップを目指す皆さんを対象としたコースです。
原則として個別指導になります。授業曜日・時間はできる限り希望にそうようにいたします。

本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

＜スモールステップによる反復学習＞
解けるようになるまで何度も繰り返し取り組みます。一斉授業形式の学習塾にはできない、「個人」を大事にする指導法を採ります。ひとりひとりの進度・理解度に合わせ、つまずいたらすぐに基本に立ち返り、逆に得意な分野は学年の枠を越えてどんどん進めます。

やがてくる高校入試にあわせて主要5教科を徹底指導。学校の進度よりも少し先取り学習を進めますので、自信を持って学校の授業で発言することができるようにお手伝いします。積極的な授業態度は、内申点にも影響する重要なポイントです。

原則、学校の予習中心で進めます。
当日の授業内容の定着のため、宿題を出します。
予習中心で進めることで、
①学校の授業で再度復習ができる、
②気持ちに余裕ができ発言する機会が増える、
③テスト前に総復習の時間が作れる、
といったメリットが出てきます。
授業、宿題、テスト対策のプリントは、お子さまに合わせて個別となります。

ある程度読んだり、書いたりができるようになったら、語彙を増やすためのレッスンが始まります。​その方法は様々ですが、子供たちの好奇心、向上心、競争心を刺激するゲーム形式です。​算数も社会も家庭科も、全てがレッスンの材料になります。

中学生・中高一貫生対象のコースです。

各生徒の志望校に合わせて合格までの『学習カリキュラム』を作成し、週1回の『学習コーチング』ではカリキュラム通りに学習が進んでいるかの確認や生徒のメンタルケアを行います。アウトプットに特化した『反転授業』では、参考書1冊当たり20回以上ものテストを繰り返し、試験本番で「できる」力を身につけます。

中学生の一斉授業コースでは、教科毎の特性に合わせ、英・数は学校の予習型、理・社・国は学校の復習型で授業を行います。学校の定期テストや、中3生は愛知全県模試の結果などでクラス替えを行い、学力にあった指導を行います。
Sクラス：旭丘、明和、菊里、向陽、千種、桜台、瑞陵、東海、滝、愛知、名古屋、中京大中京、名城大附属などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値65以上を目指す生徒※学内テストで上位2割以内が目安となります。
Aクラス：松蔭、昭和、名古屋南、名古屋西、熱田、椙山女学園、愛工大名電、東邦などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値60以上を目指す生徒※学内テストで上位4割以内が目安となります。
Bクラス：中村、富田、惟信、愛知商業、西陵、名経大市邨、名経大高蔵、清林館などを志願する生徒※愛知全県模試偏差値55以上を目指す生徒※学内テストで上位6割以内が目安となります。

現在をただ過ごすのではなく何年後かの将来を思い描き、目標を持つ事の大切さ、その目標達成のために今は何をすべきかを考え、自ら実行していく…。私たちは、生徒たちに希望の炎を燃え立たせ、前向きな意欲を湧きあがらせることが使命と考え、全講師が指導理念に掲げた熱血授業を展開します。

現在をただ過ごすのではなく何年後かの将来を思い描き、目標を持つ事の大切さ、その目標達成のために今は何をすべきかを考え、自ら実行していく…。私たちは、生徒たちに希望の炎を燃え立たせ、前向きな意欲を湧きあがらせることが使命と考え、全講師が指導理念に掲げた熱血授業を展開します。

学校別のカリキュラムで成績アップ・志望校合格へ

一人一人の能力や性格などを考え、懇切丁寧な個別指導を実践しています。
これによって、確実な成績アップ・志望校合格へとつなげていきます。