比良駅(愛知県)

高校生 塾ランキング

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

中高一貫校生専用カリキュラムを用意し、「部活動を頑張りながら、定期テスト対策を効率よく進めたい」「希望する学部に進学したい」「大学受験を見据え、自分に合った学習方法を知りたい」といった声に応えます。

真明塾から、難関・有名大学へ―。「アドバンスウィング＋学研プライムゼミ」で体系的に学べる。「京大インターネット個別指導塾 e-dos」で徹底的に学べる。「ベーシックウィング」で、大学入試共通テストの土台が築ける。

苦手教科の克服・得意教科のさらなる実力養成・基礎の定着等、お子様のニーズに合わせた形式で授業を進めます。実際に、集団授業ではついていけるか心配で個別コースを受講している生徒や、通知表は5なのに真の実力をつけるため、発展問題を中心に個別コースを受講している生徒もおります。

指導教科は、国語・社会・ 数学・理科・英語の5教科です。他の習い事、部活等も含めご希望の時間帯をお聞きして日時を決定しています。 高校生は、英語・数I・数II・数A・数Bを指導教科とさせていただきます。

実際は、学校の授業のわからないところや問題演習・解説を中心に授業を行っています。

学校ごとの異なる進度に対応し、生徒の個性に合った最適な勉強法を指導します。
大学受験だけでなく、その先の将来を視野に入れて、自分で問題を見つけ、自ら解決していける「自学自習」の力を身につけられるようにします。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

高校生の授業をこの料金で行っている塾はありません。理由は高校生は中学生のときに通塾してもらっていた生徒また、塾生から紹介してもらった生徒だけを指導しているからです。一緒に高校受験を頑張ったからこそ、大学を目指す生徒には高校3年間も一緒に頑張りたいという想いで実現しています！週2日、2時間以上の通塾で大学受験へ向けてがんばります！
※人数制限があるので、入会待ちをしていただく場合もございます。
※受験主要科目の【英/数】を受講　
※テスト前にはその他教科も対応します。

先生が生徒の間を回る机間授業を行いながら生徒一人一人の可能性を引き出し、表面的な知識や中と半端な理解のまま、いわゆる受験勉強に流されることなく、教科書の履修範囲にとどまらない、幅広い視野に立った指導を行います。そして、一人でも多くの生徒が、自分の頭で考え、自分の足で歩ける人間に育ってほしいというのが願いです。

学習塾ステップアップでは、パソコン(映像)の一方通行授業やアルバイト講師ではなく「プロ」による一人ひとりの個性を大切にした個別指導を提供致しております。
※卒塾生限定

個別指導は全て専任の教師が行い、長年の経験を生かして「わからないポイント」を探し出し徹底的に指導します。

名古屋市西区の学習塾『合格館』です。合格館では”解き方のコツを教える”、”わからないところだけ教える”、といった方法でなく、アウトプット重視の勉強方法を身に着けてもらえるような練習や指導をおこなっています。より根本的な問題解決の方法を身に着けてもらうことで、勉強の結果につながり、そして「解けた！」「成績が上がった」という達成感が生徒のさらなる勉強へのやる気につながります。
生徒のやる気を引き出し、成績をアップする。それが合格館の勉強方法です。

名古屋市西区の学習塾『合格館』です。合格館では”解き方のコツを教える”、”わからないところだけ教える”、といった方法でなく、アウトプット重視の勉強方法を身に着けてもらえるような練習や指導をおこなっています。より根本的な問題解決の方法を身に着けてもらうことで、勉強の結果につながり、そして「解けた！」「成績が上がった」という達成感が生徒のさらなる勉強へのやる気につながります。
生徒のやる気を引き出し、成績をアップする。それが合格館の勉強方法です。

当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。