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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小中学生に「いつでも」はなかなか取り組めないのが現状です。そこで野田塾オンライコースでは「決められた時間に、どこでも、何度でも」授業を受けられるシステムを実現しました。オンラインの良いところを活かし、弱点を補う学習システムで、小中学生に必要な学習習慣を身に付けることができます。

個別指導だから結果が出せる。
小学生一人ひとりに合わせて学習の土台作り。
中学受験対策も万全。

中学受験を成功させるために必要なことが4つあります。目標目的を設定する。効果的な学習方法。家庭学習の充実。モチベーションを維持のため楽しく学習に向き合う。これらの4つに着目し、志望校合格への最短距離を生徒と一緒に歩みます。現在の学力から志望校合格までに必要な指導内容を個別でカリキュラム作成をします。

「行ける」高校ではなく「行きたい」高校への合格を目指し、入試傾向を踏まえた指導を行います。完全個別で毎日でも通い放題で、月額定額制で教科も自由。生徒のペースや学習状況に合わせた指導を行いつつ、自立学習教材「Showinシステム」で映像も活用し、自学できる能力も育てていきます。

先生1人に生徒4名の個別指導
自分のペースで学習をすすめることができます。

教科書準拠のワークで、学校の授業をサポート
学校の授業でわからない単元があっても安心です。

来たれ諸君！わが栄朋塾へ！共に学ぼう！
ただの丸暗記ではなく、しっかりした思考力を育て、考える喜びを知り、難問に挑戦する心を培い、目標に向かう意志を学ぶ、そのような塾を目指しています。

算数・国語・英語の基礎である「計算」「漢字・語い」「英単語」を徹底的に学習し、できるところは伸ばし、苦手なところは重点的に学習することで学力の土台を固めていきます。

算数・国語・英語の基礎である「計算」「漢字・語い」「英単語」を徹底的に学習し、できるところは伸ばし、苦手なところは重点的に学習することで学力の土台を固めていきます。

中学校に入学すると勉強内容は一気に難しくなります。ただ、中学校での学習は小学校で学んだことが基礎となって積み上がっていくものです。言い換えれば、小学校のうちにしっかり学力を身につけておくことが中学校に入ってから好成績を取る大きな秘訣になります。アン進学ジム小学部では中学校に入ってからも活きる学力の定着に力を入れます！また、アンイングリッシュクラブやアンそろばんクラブとの併用でさらに高い学習効果を得ることができます。

学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

ピグマクラスは、SAPIXの通信教育教材「ピグマシリーズ」「わくわくパワードリル」を使用した、名進研の低学年クラス。中学受験コースの入門編にあたります。「答え」よりも「プロセス」を重視した指導で、思考力・記述力の芽をじっくりと育てていきます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。