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佐鳴予備校は、小学生から高校生までの一貫教育を行っています。大学受験までの道のりを長期的な視野でとらえ、学年の枠にとらわれない学力向上を第一としたカリキュラムで、上級学年にスムーズに進めるよう工夫しています。一貫教育だからできる学び方が、サナルにはあります。

佐鳴予備校は、小学生から高校生までの一貫教育を行っています。大学受験までの道のりを長期的な視野でとらえ、学年の枠にとらわれない学力向上を第一としたカリキュラムで、上級学年にスムーズに進めるよう工夫しています。一貫教育だからできる学び方が、サナルにはあります。

・スパークの講師は優秀で教え方の上手な、ベテラン専任講師。国立大学医学部生、国立大学院生のみが指導します。
・1科目から受講可能。
・授業料は月謝制。学期の途中からでも始められます。
・マンツーマン授業でつきっきりで指導を行うので、一人一人に合わせた授業ができ、無理なく成績が上がります。また、分からない点があればすぐに質問できます。
・曜日・時間は選択可能なので、あなたの都合のいい時間帯に合わせて授業を行う事ができます。都合の悪い日は変更もできます。
・学校の教材を使用できるので新しく教材を買う必要はありません。
・入会時に勉強方法についてのカウンセリングを行います。また、入会後も教育や子育てについての相談を随時無料で承ります。
・対象は、小学生・中学生・高校生・大学受験生。
・出張授業も可能です。

授業と演習を主体としています。各学校・クラス別に指導いたします。

教えることはしっかり教える。でも教えすぎない。頭を使って自分で考える。翔永塾の授業は、子どもが頭をフル回転させる授業です。学習内容に対しては、なぜそうなるのかという理由や根本、しくみを理解することを重視しています。
応用力、発展的な力を養成し、中学での上位を目指します。

小学生、特に低学年は、勉強する習慣や机に1時間向かう姿勢を作ることが大切です。勉強ができるかどうかはただ単に「理解力」だけではなく、こういった「勉強に対する姿勢」ができているかも大切です。柔軟に吸収する小学生のうちに、学習習慣・学習姿勢を身に付けるよう指導します。

幼児期は学びも遊びも同じことです。遊びを通して左右の脳を刺激し、本来持っている潜在能力を笑顔と共に伸ばしていく──。 それが『コペル』です。子どもの中に眠っている潜在能力を無理なく、楽しみながら引き出していきます。

​​少人数制の授業で、一人一人の学習の進捗状況を確認しながら授業をすすめていくので、学校の授業でつまづいているお子様にもさらに成績をアップさせたいお子様にも幅広く対応しております。

英語:読み書き、暗誦、リスニング、模擬会話を取り入れ、忘れない英語を実現しています。
ほぼ半数の生徒さんが中学入学後、内申5の評価をもらっています。

勉強のやり方が身につくノート指導。
専任講師が一人ひとりにあった個別対応指導を行います。
通う曜日・時間が選べます。
学校の宿題や提出物のフォロー。
「タブレット・パソコン」をつかった授業。

ーキッズコースの特長
学習へ取り組む姿勢の指導
読み書きの定着
知る・考えることの楽しさ発見
遊び・生活の中での学び

講師1人に対して生徒1人のコースか、生徒2人のコース、どちらかを選択できます。また、講師は担任制。原則として毎回講師が変わることは無く、責任を持って生徒の状況を把握できます。

講師1人に対して生徒1人のコースか、生徒2人のコース、どちらかを選択できます。また、講師は担任制。原則として毎回講師が変わることは無く、責任を持って生徒の状況を把握できます。

「講談社すこやか教室」の幼児コースは、0歳〜6歳児までを対象に、独自のユニークなカリキュラム、教具を使いながら、子ども達の“自らすすんで伸びようとする力”を十分に引き出すことを目的としています。

週1回の英語・算数2教科指導のコースです。中学生に活きる学力を養成します。

『物語』『計算』『作業』の3種類のオリジナル教材を使用。多様なアプローチで、スパイラルに学習していくことで、算数の面白さを体感しつつ、「柔軟で論理的な思考力」を培います。
また、日常生活に活かせることで、算数の有用性を実感します。

想像力と表現力が広がる
自己主張が強くなるこの時期は、人格形成や自立心を育てる大切な時期。
とにかくなんでも一人でやりたがり、少しずつ気持ちも表現できるようになる時期でもあります。
レッスンではお友達と一緒に楽しめる協調性や、「自分でできた！」という達成感も育みます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。