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「予習」→「授業」→「テスト」のサイクルが指導の基本です。そして、それを繰り返しながら5週に一度、総合テストを実施します。繰り返しながら深く学ぶことにより、より確かな知識の定着と強化を図ります。

「予習」→「授業」→「テスト」のサイクルが指導の基本です。そして、それを繰り返しながら5週に一度、総合テストを実施します。繰り返しながら深く学ぶことにより、より確かな知識の定着と強化を図ります。

各県の入試事情に合わせて設置している特設ゼミは、選択制または選抜制で「本科ゼミ」と合わせて受講できます。受験学年の中3生は、単元学習の総復習や入試実戦演習など時期に合わせた入試対策講座で、各自の弱点克服や得意伸長をはかり、ワンランク上の実力を身に付けます。

生徒一人一人の理解度に合わせて、個別指導を行います。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

「曜日」「時間帯」「教科」すべて自由自在に
普段忙しい皆さんにこそ個別指導をお勧めいたします。
部活や習い事で時間に余裕がなくても自由に希望の曜日・時間帯を選べるので安心です。

※小学生の英語・理科・社会は、5年生と6年生のみになります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

個々の「わからない」「あいまいさ」を基本から丁寧に指導いたします。

STUDY HOUSEではアウトプット学習をインプット学習の3倍行なっています。これは脳科学でも実証されている成果を出すためのデータです。授業を受けただけの状態ではなく、問題演習を常に入れてアウトプットする習慣をつける学習システムにしています。STUDY HOUSEでは受講生の学力や受講生一人ひとり違う学習する際の癖(＝学習特性)に応じたカリキュラムになっているので、個別対応の指導になっています。

STUDY HOUSEではアウトプット学習をインプット学習の3倍行なっています。これは脳科学でも実証されている成果を出すためのデータです。授業を受けただけの状態ではなく、問題演習を常に入れてアウトプットする習慣をつける学習システムにしています。STUDY HOUSEでは受講生の学力や受講生一人ひとり違う学習する際の癖(＝学習特性)に応じたカリキュラムになっているので、個別対応の指導になっています。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

秋進の個別指導は、合格に向けた最適な学習プラン。
厳しいが、実り大きな徹底指導です。

ハードな指導要領の下、学校では1学級の人数を減らすなどの工夫がなされています。しかし、授業への興味ややる気、理解度の個人差は、以前より大きくなっていくと思われます。
　ですから、学習目的を再確認し、個々の長所や短所を踏まえたやる気の出る個別指導、生徒との会話(コミュニケーション)を重視した気配り個別指導が有効になります。
　アイル学習サポートでは、経験と実績が豊富な講師だからできる、ひとり一人に合わせた個別指導のほか、授業の振り替えや1回の授業時間内で複数教科の指導が受けられる等、フレキシブルなカリキュラムを設定することができます。

「あなただけの先生」が「あなただけの学習計画」を立て、完全個別指導を行ないます。 生徒一人一人の学習状況を講師が把握し、苦手分野を克服し得意教科を伸ばす無駄のない指導をします。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。

「曜日」「時間帯」「教科」すべて自由自在に
普段忙しい皆さんにこそ個別指導をお勧めいたします。
部活や習い事で時間に余裕がなくても自由に希望の曜日・時間帯を選べるので安心です。

※小学生の英語・理科・社会は、5年生と6年生のみになります。