弘前市

数学が受講可能な

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志望大学に合わせた「濃密・綿密」なる授業展開。個別指導による学習で、更なる実力UP!大学入試センター試験対策・二次試験対策・私立大学入試対策まで徹底した勉強内容・安心のサポート。各種模擬試験・実力試験の実施で、自己学力の確実な把握と対策・対処および
的確なる進路指導相談。

ただ弘前高校に入るだけではなく、「上位」での合格を目指すコースです。
将来、難関大学を目指す方にはこちらのコースがおすすめです。
勉強のみならず、上位で弘前高校に入るために必要な心構えを伝えます。
具体的な方法はここではお伝えできませんので、気になる方は個別面談にお越しください。

志望大学の入試科目を合格ラインまで到達できるように対策するコースです。特に受験者の方の多い地元の大学は大学別対策コースを設定しております。国公立大学の場合で、センター重視の大学はセンター対策に力を入れ、二次試験重視の大学は2次試験の対策も並行して進めていきます。

まつがく高校生コースは『教科書を理解し、学校の授業が分かるようになること』を目標としています。テキストは生徒さんが通っている高校の教科書や副教材を使います。学校でやった問題が分からなければ、できるようになるまで一緒に問題を解いていきます。
学校の授業が分かれば当然テストの点も良くなりますよね。そうすると内申書の点数が上がり、評定も上がり、大学入試で有利になります。

一般入試、推薦入試、ＡＯ入試、センター試験利用入試など多様化する大学入試制度。部活などとの両立を図りながら、定期テスト対策や志望大学の入試制度に合わせた個別カリキュラムで現役合格を目指します。

首都圏難関高校や地域トップ高を目指す生徒さん、地域県立高校を目指す生徒さんのフォローは、総合学習塾 習学ゼミにお任せ下さい。

選択科目の基礎力強化・応用実戦力養成
定期テスト・実力テスト対策
指導教科：5教科から選択

【中学生】
集団授業：中央高校～弘前高校に合格できる学力を身につけること目指します授業内容は5科目となっています。
【高校生】
集団授業：基本的に難関大志望/国公立志望でコース分けを行っております

中学3年生2年生は、定期テスト対策が重要です。定期テストの点数が内申点を決める大きな要素となります。3年生になってから勉強を頑張って、入試の得点を上げることはできても、1,2年生の内申点を変えることはできませんので、普段部活動で忙しい生徒さんも、部活動が休みになるテスト前の期間は普段より通塾の回数を増やしたりしています。
各中学校で出題範囲が異なりますので、テスト範囲表を見ながら対策プリントなどを生徒さんに合わせて準備し、目標を決めて各教科の対策を進めていきます。

最も多くの生徒たちに選ばれているのが、2科目の個別指導にeトレでの問題演習を加えた週3回の「総合学習コース」。
個別指導では学校の進度にあわせて学習し、eトレでは既習範囲の復習を徹底。
たしかな学力を育てます。

・マンツーマン指導(1対1)で担任制
☛先生が変わらないため、系統的に学習に取り組める
​・家庭教師のクオリティーを塾で体験
​・高校生は指導時間を80分と60分から選べる(組み合わせも可能)

弘前の予備校
ネクステージ
BBY大学受験予備校(浪人生対象)

弘前の大学受験予備校選びの一つの選択肢
『地元から通える』
『有名予備校講師のプロの映像授業』
『個別指導のフォロー』
『最安の年間学費・費用』

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学校の授業を考慮にいれた講義と問題解決力を高めるトレーニングの有意的結合！

青森・弘前TOPクラス(中3)
青森高・弘前高へのトップ合格を目指します。厳選されたカリキュラム・教材・テストを使用し、一段上の学力を養成します。

選抜クラス2(中2・中3)
基礎だけでなく応用・発展を中心に、豊富な問題演習で入試問題を完全攻略できる高い学力を身につけ、トップ高校への上位合格を目指します。

練成クラス(中1～中3)
教科書内容を完全理解・定着とともに、充実の定期テスト対策で高校入試に必要となる内申点と学力点を固めて志望校合格を目指します。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

基礎から応用までを幅広く学ぶコース。小・中学生の多くがこのコースで学んでいます。
入会資格：通知表5教科15が目安

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。