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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

定期テスト対策・高校受験対策・内申アップを1対1で徹底サポートする中学生向けコースです。「どこがわからないか」から一緒に確認し、今の成績や志望校に合わせた学習プランを提案します。教科や回数は自由に選べ、5教科対応も可能です。1対1だから質問しやすく、部活との両立もしやすい柔軟なスケジュールが特徴です。学校別テスト対策や模試対策も対応します。苦手の克服から志望校合格まで、一人ひとりに寄り添います。

スクスクでは、目や耳から入った情報の記号・数字・文字・文章などを的確にとらえて情報を加工し、自分なりに表現するところまでを行うトレーニングを行っています。イメージ力が身につけば、あらゆる問題や教科にも柔軟に対応できるようになり、「方程式を覚えた問題しか答えられない」という結果にはなりません。

・各教科とも学校の予習授業が基本となります。
・難化著しい公立入試に対応するため、高度な内容理解への指導も積極的に行います。
「できる可能性をはばまない」「できる可能性にかける」この指導理念に基づき、難しいことをかみ砕いた授業で基礎から応用までを学びます。

この時期は記憶力の向上など能力の練成時期といえます。又、高校受験等心身ともに大きなハードルのある時期です。それぞれの目標に向い、能力に合わせ、教科書教材を基本に自ら学ぶ姿勢を育て、目標に向う集中力を養います。

中学生コースでは、定期テスト対策から難関校受験まで、どんな目標にも対応します。一人ひとりに合わせた指導で個人の潜在能力を引き出し、志望校合格を目指します。中学1年生～中学3年生対象の定期テスト対策では、全教科の対応が可能。中高一貫生の生徒には、学校に合わせた体系的な指導を提供し、先を見据えた学習をサポートします。

1コマ1時間20分講師がつきっきりで指導！個別指導のように他の生徒との掛け持ちはありません。
科目ごとに担当の講師がつきます。
生徒一人一人の授業計画は、塾長が管理しています。家庭教師にありがちな教えこぼしや内容のかたよりがありません。

少人数制によって、生徒の習熟度や目標などに合わせた対策をとり、学力の向上を目指します！

各学校のテスト範囲に合わせ、学校別に完全教科書準拠の教材を用い、
テスト対策を行います。
学校ごとの過去問も意識して対策を立てるので高得点を狙えます。
社会に至っては時事問題プリントも作成しているため、
時事問題のみで5～20点程点数UPに繋がることもあります。

どの学年でも、定期テストの価値の重さを理解させるようにします。
それと同時に、特に１～2年の時点では、テストの範囲内だけを要領よく覚えるといった、いわゆる「ごまかし勉強」の根絶に努めます。

教科書に準拠した教材を使いながら、通学校の授業進度に合わせて学習を進めていきます。学校での学習内容がよりわかりやすくなるように、学校の授業の先取り学習をしながら定期テストに備えます。

「東大・京大・難関大・医学部現役合格をめざす中高一貫中学生のために用意された理想的な学習フィールド」、それが「駿台中学部大学受験コース」です。駿台では、演習量をこなし、応用問題ばかり解く「習うより慣れろ」という学習ではなく「どのような原理・原則なのか」を理解したうえで、問題に対応することを学びます。