パンだ / 千葉ニュータウン中央駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が集団塾は同じ学校の友達がいて気が気が散ると言うので子供の希望で個別指導にした。 個別指導ならではの指導で苦手な分野や教科の指導時間の配分などバランスをみて臨機応変に対応していただけたところはよかったと思う。 面談は社員と行われ、実際に教えてくださっていた先生と直接お話しする機会がないのは残念だと思った。
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印西市
選択した条件:全1件
小学生

全 26 件
目的にあわせて最適な学習ができる!教室ごとに多様なコースを用意
口コミ平均月額料金 :
小3万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】 東葛進学プラザでは、四谷大塚コースや東葛飾中受検コースなど、志望校の傾向にあわせたカリキュラムを提供しているため、東葛中学や私立中学校などの受験を目指す人におすすめ。また、一人ひとりのレベルやペースに応じて個別指導や集団授業を実施。自分の強みや弱みを把握し、効率的に学習できるようにサポートするため、弱点・苦手を補強したい人にも向いています。
パンだ / 千葉ニュータウン中央駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が集団塾は同じ学校の友達がいて気が気が散ると言うので子供の希望で個別指導にした。 個別指導ならではの指導で苦手な分野や教科の指導時間の配分などバランスをみて臨機応変に対応していただけたところはよかったと思う。 面談は社員と行われ、実際に教えてくださっていた先生と直接お話しする機会がないのは残念だと思った。
パンだ / 千葉ニュータウン中央駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
通える範囲の個別指導の塾をいくつか検討したが費用面では特に差はないように感じた。 夏期講習は自分の都合に合わせてコマ数を設定できたのでコスパは良かったと思う
あや / 千葉ニュータウン中央駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
志望校に合わせた対策をしてもらえたがもう少し早いタイミングで対策をして欲しかった。(過去問ふくめて)
志望校への合格率 :
小50%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(印西市内の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
東葛飾中受検コース
東葛飾中対策コースでは教科の本質的な学力をしっかり身につけるとともにパズル道場や適性検査・総合添削、作文添削といった受検の先を見据えた思考力・表現力の指導も万全にする指導カリキュラムを立てています。
※小1~小3:国語・算数、小4~小6:算数・国語・理科・社会
・東葛飾中に特化した専門知識を持つ指導者
・東葛飾中に特化した教材・カリキュラム
・東葛飾中に特化した到達度チェック
・思考力を伸ばすパズル道場「受験専科」
合格実績
生徒にあわせたオーダーメイドの学習プランで個別&少人数グループ指導
口コミ平均月額料金 :
小1.7万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】名学館では、講師が生徒全員と対面できるオリジナルファニチャーを導入。生徒一人ひとりにしっかり目が行き届くので、きめ細やかなサポートを期待できます。マンツーマン授業やグループ授業など受講スタイルを自由に選択できるため、自分にあう受講スタイルがわからない人にもおすすめです。
小学生コース
「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.2万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
セイウチ / そうほ教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
子どもが学研教室に通い始めてから、毎日少しずつ机に向かう習慣が自然と身につきました。以前は宿題も後回しにすることが多かったのですが、今では自分から勉強に取り組む姿を見るようになり成長を感じています。先生が一人ひとりのペースに合わせて丁寧に教えてくれるので、苦手な問題にも前向きに挑戦できるようになりました。勉強に対する苦手意識が減り、学校の授業にも自信を持って参加できているようです。学習習慣をしっかり身につけたい家庭には良い教室だと思います。
セイウチ / そうほ教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
意外にも高いと感じてしまっている。しかし子供が自発的に勉強するようになっているのでちょうどいい値段なのかもしれません。
yumario / 浅間台教室
小学6年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
個人のレベルとスピードに合わせて進めてくださるので、無理なく学習の習慣がつけられます。 集団塾形式ですが、個別指導に近いです。
志望校への合格率 :
小100%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(印西市内の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
WAIZ / 習志野駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
協力的な子であると意外とほかの生徒と楽しく学べると思う、自分で考える力を身に着ける方針は生徒同士でもっとも養えるところがあるのかもしれない、講師に頼らないという姿勢は決して悪くはないと思うしただ学問を学ぶだけじゃないそれ以上のことも学べると思う、小学校低学年まではそのような人格形成の場も必要なので講師と生徒がうまくコミュニケーションが取れさえすれば非常に良い
WAIZ / 習志野駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
受ける学年としては納得のいく相場ではあると思う、今後カリキュラムが増えると金額は上がると思うのでその内容いかんではあるがそんなに不満感は感じない値段である
WAIZ / 習志野駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
入塾の時に本人のレベルを測ってもらいそれに応じた無理のないカリキュラムや教材で身構えることなくすんなりと入っていける
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 大学生 |
| 目的 | - |
自分 / 小林北小前教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
学習システムと宿題は、本人の進めるスピードに合わせて、その都度課題が出されて、それをこなしていく感じなので、周りにおいてかれたと慌てることもなく、他の子の学習に振り回されることなく取り組めるところです。 子供の安全にも配慮しているので、到着の連絡や終了の連絡があるので、徒歩で行かせても、迎えのタイミングもわかりやすくていいと思います。
自分 / 小林北小前教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
教材費はプリントの配布やその他もろもろを考えると、妥当な金額だと思うし、設備やシステムの諸経費を加味しても、他と遜色はないと思うから。
父親 / いには野教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
子供の能力に合わせて進めてくれる
志望校への合格率 :
小86%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(印西市内の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
小学生