柏市

小学生 塾ランキング

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共昇ゼミナールの小学生向けコースは、中学校入学後を見据えた、自ら考え積極的に学ぶ姿勢を身につける学習を中心に行います。
英語・算数・国語の3教科から選べるコースで、テスト対策も、苦手教科の克服も、得意教科の先取りも叶えます。​
お子様にどのような対策が必要なのかは、面談や体験授業を受けていただいた上で、ご提案させていただきます。
​まずは一度お問い合わせください。

小学5・6年生を対象に、1教科より受講いただけます。数検/英検/漢検指導をメインに、学校の勉強をサポートいたします。

「対話式」学びと個々に応じた問題演習が可能な「個別演習」一人ひとりの目標に応じて効果的に学べます。
物事や問題の“本質”に着眼することを大切にします。中学・高校で大きく伸びる土台を作ります。

四谷大塚，ＳＡＰＩＸ，日能研などのテキスト準拠指導や私立小・中・高の定期テスト・進級テストなどの特別カリキュラム指導および弱点科目の補強を個別指導いたします。

決まった解法の通りに問題をとくだけの勉強では、せっかく生まれた学びの種が芽を出すこともなく埋もれてしまいます。
クセジュ小学部では、子どもたちが自然と「なぜ？どうして？」と疑問を持ち、答えにたどり着こうとする探求心と応用力、新しい発想で物事を考える力を育むことを目標としています。

数件学院の少人数制クラスは講師1人あたり6名程度です。一方的な授業ではなく、理解度に応じた生徒ベース型を取り入れ、
質問がしやすい空間といつでも聞ける講師陣で「わからない」を「わかる」に変えていく環境を整えています。

中学受験対策だけでなく、
学習の基礎から応用まで
一人ひとり、丁寧に個別指導します。

専任講師が指導
学生のアルバイトではなく専任の講師が一人ひとりにあったカリキュラムを作成します
曜日・時間の自由選択
​習い事や部活動など自分生活リズムに合わせて通う曜日と時間を決められます
5科目指導
復習をするか先取りをするかそれぞれの目的に合わせて科目や進め方を決めていきます

首都圏難関高校受験に最適化された授業とカリキュラムをオンラインで提供。通塾に要する交通や時間の制約を受けることなく、より多くの方が第一志望校に合格できるように指導します。

教室で授業をするだけが塾ではない！
をモットーに子供たちの意欲を引き出す指導をしています。そのため一斉授業のほかに毎回個別対応の時間を設け、個人レベルでの理解を重視しています。

東葛飾中対策コースでは教科の本質的な学力をしっかり身につけるとともにパズル道場や適性検査・総合添削、作文添削といった受検の先を見据えた思考力・表現力の指導も万全にする指導カリキュラムを立てています。
※小1～小3：国語・算数、小4～小6：算数・国語・理科・社会
・東葛飾中に特化した専門知識を持つ指導者
・東葛飾中に特化した教材・カリキュラム
・東葛飾中に特化した到達度チェック
・思考力を伸ばすパズル道場「受験専科」

◎基礎ができれば、応用もできる！を合言葉に、学校の教科書、ワーク、プリントを中心に学習します。
◎サブ教材として塾で用意する「ワーク」｢オリジナルプリント｣を使用します。
◎学習に関する悩みや問題をどんどん解決し、前へ進んでいきます。

テスコ英会話では、小学生コースは、入門・初級・中級・上級のコースに分かれています。
また、各コースはそれぞれ2段階に分かれ(入門1、入門2等)、全部で8年間のステップバイステップのカリキュラムとなっています。

一定時期預かる放課後等デイサービスから、
「障害療育」への道の確立を目指します！

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

算数検定対策講座
算数検定対策をタブレット学習30分間、算数検定過去問学習30分間の合計一回の授業は1時間となります。

小学生補習コース
1対2の個別指導（講師1人に生徒2人）指導体制により学校の授業についていけない生徒、学校の授業に遅れ気味の生徒に「やる気度アップ」を図り、学習習慣を身に着けられるように指導します。

先取り学習コース
小学生から学習習慣を身に着けられるように指導します。
船橋高校、東葛高校、小金高校、薬円台高校、県立柏高校などの偏差値の高い高校を目指します。

物理・化学・生物・地学を中心としたカリキュラム

総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。