

福音寺駅小学生 塾ランキング(5ページ目)
PR 地域・沿線の条件 (未選択)
選択した条件:全1件
小学生

全 144件
学研教室 久米幼稚園教室
PR久米駅 徒歩8分
愛媛県松山市南久米町681-1学校法人 久米幼稚園
1,321件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.8万
中 -
高 -
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
さと / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
さと / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
少し高い気もするが、今のご時世値上がりは仕方ない。他の塾と比べると安い方だと思う。しっかりと内容が濃い勉強さしてくれる。
さと / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
民家の中にあり、静かで集中できる。車も停めやすくコンビニも近くにあるので、終わった後の腹ごしらえができる。
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
学習コース
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
公文式 松山久米教室
PR北久米駅 徒歩5分
愛媛県松山市南久米町116-1笠井第1ビル203号
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 東石井教室
PR福音寺駅 自転車で7分
愛媛県松山市東石井3丁目7-5 田中ビル103号
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 桑原教室
PR福音寺駅 自転車で7分
愛媛県松山市桑原2丁目6-37
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 松山天山教室
PRいよ立花駅 徒歩10分
愛媛県松山市天山町3丁目14-17天山ビル1階
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 今在家教室
PR北久米駅 徒歩19分
愛媛県松山市今在家町76-1
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 松山西石井教室
PRいよ立花駅 徒歩18分
愛媛県松山市西石井1-5-11
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
かん / 松山西石井教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
先生がとても良く、子供も楽しく通えているところ、
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
かん / 松山西石井教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
自宅から距離があるので車での送迎が必要なため
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 松山中村教室
PRいよ立花駅 徒歩10分
愛媛県松山市中村2丁目6-5
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 北土居教室
PR福音寺駅 自転車で10分
愛媛県松山市北土居1丁目3-9
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 松山北井門教室
PR福音寺駅 自転車で10分
愛媛県松山市北井門1丁目16-18-3F
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 持田教室
PR道後公園駅 徒歩11分
愛媛県松山市持田町1丁目1-35 戸田ビル2階 201号室
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
アップルパイ / 持田教室
小学5年生の保護者
偏差値: 見ていない
先生がおだやかで通いやすい雰囲気だったことが、1番のポイントと思います。また、英検に関しても案内してくれたりと助かりました。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
アップルパイ / 持田教室
小学5年生の保護者
偏差値: 見ていない
近くにスーパーがあり、そんなに暗くもなくて安心でした。周辺は住宅地で特に不安はなかったです。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 居相1丁目教室
PRいよ立花駅 自転車で10分
愛媛県松山市居相1丁目2-2巴ハイツ101
8,974件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
中 -
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
なんだかんだで続けられているし、勉強の習慣はややついた。今後もコツコツ続けていきたい。 うちの子供は家ではゲームがYouTubeしかやらないので公文の宿題という課題を毎日与えられるのは良いと思う。 特に次男は勉強が苦手なので、集団塾はついていけないだろうから公文のように自分の能力を見極めて進んでいけるのは合っていたように思う。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
宿題が出るので学習の習慣づけが出来た。また先生が子供の様子を注意深く見てくれて学習状況に応じて宿題の量などを調整してくれたのがありがたかった。
ほり / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
駐車場が少なく、道も狭い。街中なので仕方が無いとは思う。 ただ、その分夜でも明るいので怖くは無い。
志望校への合格率 :
小 88%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(福音寺駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
慶応学童塾 本校
PR久米駅 自転車で13分
愛媛県松山市森松町1110番地
慶応幼稚園を卒園した生徒を対象に、放課後の学習をフォロー
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 |
| 目的 | 授業対策 |
学童クラス
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数
・eトレ(教育開発出版開発ソフト)を使用し、
一人ひとりにあった個別学習カリキュラムを策定しています。
・自分が体験したこと、本を読んだ感想などの発表ことにより、
話す技術、話を聴く姿勢を身につけます。
たくさんの発表を聴くことにより、幅広い分野への関心を高めています。
また、発表の進行を自分たちですることでコミュニケーション能力を高めていきます。
・長期期間中は、勉強だけではなく、グループ学習や遊び、
近隣散策などから知識を深める活動をしています。
行っておりません
上一万駅 徒歩3分
愛媛県松山市北持田町139-2 生活文化センター1F
英検の低年齢化に対応!小6までに英検2級合格を目指す英会話塾
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 |
| 目的 | - |
初心者向け
- 対象学年
- 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 英語 / 英会話
入門クラス【3・4歳】
1 アルファベット大文字・小文字
2 手遊び歌・英語絵本に触れよう
3 米国幼児向けワークで運筆練習
基礎クラス【4歳~】
1 米国未就学児向けワークを採用
2 基礎的な会話と読み書きを習得
行っておりません
二神塾 本校
PR勝山町駅 徒歩5分
愛媛県松山市喜与町1丁目5−1 ケミビル3階
生徒にあわせて指導!地域密着のアットホームな学習塾
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学部 受験コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 / 情報
中学受験合格を目標に、子供たちの優れた能力を見出し、育成します。6年生を担当するのは、受験指導のスペシャリスト。受験校の問題を徹底的に分析し、志望校別の受験体制による重点指導を行うことで、難関を突破できる確かな学力を養成します。
合格実績
愛媛県立松山西中等教育学校
非開示
行っておりません
いよ立花駅 自転車で9分
愛媛県松山市居相3-15-8
読む・聞く・話す・書くの4技能を小学生から先取り学習
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース
- 対象学年
- 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3
- 科目
- 英語
英語をはじめたての小学生、英検対策、定期対策、大学(高校)入試対策など、各生徒の目的や英語力に合わせた指導を行います。
合格実績
岡山大学 薬
非開示
愛媛大学 社会共創
非開示
愛媛大学 教育
非開示
東京医科歯科大学 医
非開示
筑波大学 人文・文化
非開示
筑波大学 文化
非開示
行っておりません
久米駅 徒歩13分
愛媛県松山市来住町230-1
教員免許を持つ講師による集団指導と個別指導のハイブリッド指導
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学部
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 英語
「わかる」から「好きになる」を叶えるため、少人数指導形式の授業を行います。生徒ひとりひとりの理解度に合わせて授業を進めていきます。算数・英語のうち、1科目から受講することができます。
教科書内容の完全理解を指導目標に置いており、私立中学入試には対応しておりません。
合格実績
愛媛県立松山東高等学校
非開示
愛媛県立松山南高等学校
非開示
愛媛県立松山北高等学校
非開示
愛媛県立松山中央高等学校
非開示
行っておりません
学習塾ファタリタ 本校
PR久米駅 徒歩10分
愛媛県松山市鷹子町724-1
自己分析ワークを通じて生徒が勉強する理由を自ら見つける
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
通常コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 浪
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
入試・検定対策もOKの個別指導
「勉強のやり方がわからない」「どうしても苦手な教科がある」「検定対策がしたい」という塾生へ、講師が90分間マンツーマンで教えます。 勉強方法や問題の解き方、考え方や取り組み方など、 一人ひとりの目的に合わせて講師が個別に対応し、目標達成をサポートいたします。 ※週1~2コマ受講することをお勧めします。 通常コースを受講いただいた方のみ、受講可能です。
行っておりません
松山市駅前駅 徒歩4分
愛媛県松山市千舟町4丁目3番9号 ワシヤビル2F
四谷大塚の教材を活用しながら能力の伸長&学力の獲得を目指す
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
行っておりません
市坪駅 自転車で9分
愛媛県松山市古川北4丁目6-5 ハイツ平成101
「生徒第一」の楽しい授業で勉強モチベーションをUP
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語
1人1人個別指導!(最大1:3まで)
算数・国語・英語に力を入れて指導しています!
学力の基礎と学習の習慣を早いうちから育てよう!
合格実績
愛媛県立松山北高等学校
非開示
愛媛大学附属高等学校
非開示
愛媛県立松山商業高等学校
非開示
愛媛県立松山工業高等学校
非開示
愛媛県立伊予高等学校
非開示
愛媛大学
非開示
行っておりません
その他の検索条件で探す
エリアから塾・学習塾の小学生ランキングを見る
お近くの駅の塾・学習塾の小学生ランキングを見る
お近くの市区町村の塾・学習塾の小学生ランキングを見る
福音寺駅で人気の条件の塾・学習塾ランキングを見る
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

