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個別指導
全 47件
4Sキッズ 久米教室
PR北久米駅 徒歩14分
愛媛県松山市来住町1344番地
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 自分のペースで確実に学力を向上させ、勉強の楽しみを発見
- 生徒の理解不十分な部分を発見し、個別の反復学習で克服する
- 思考力・暗記力を自然に養い、主体性を引き出すカリキュラム
行っておりません
塾ゲイリー 本校
PR久米駅 徒歩5分
愛媛県松山市南久米町397
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 久米地区に根ざして35年以上!地元の学校に合わせた指導を展開
- 授業時間追加や日曜特訓など、入試に向けたサポート体制が充実
- 入退室・メール連絡を統合した「安心でんしょばと」を導入
行っておりません
ably 久米教室
PR久米駅 徒歩16分
愛媛県松山市久米窪田町1108-1
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
ハムちゅぐらさん / 城西教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
当時から数年経っており、あまり覚えていません。
ここがおすすめ
- 少人数制の長時間授業で自然と集中力が身につく!
- 「学内成績の向上」を目指したこだわりの対策
- 中学・高校受験に向けて充実した対策サポート!
行っておりません
ably 小野教室
PR平井駅 徒歩2分
愛媛県松山市平井町1426-2
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
ハムちゅぐらさん / 城西教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
当時から数年経っており、あまり覚えていません。
ここがおすすめ
- 少人数制の長時間授業で自然と集中力が身につく!
- 「学内成績の向上」を目指したこだわりの対策
- 中学・高校受験に向けて充実した対策サポート!
行っておりません
久米駅 徒歩12分
愛媛県松山市来住町483-1
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 集団塾と個別指導の「いいとこ取り」を低価格の月謝で実現!
- 独自の個別カリキュラムによってムリ・ムダなく学力を高める!
- 生徒が納得いくまで学習できる時間外の無料補習指導を実施
行っておりません
学研教室 久米幼稚園教室
PR久米駅 徒歩8分
愛媛県松山市南久米町681-1学校法人 久米幼稚園
0
0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 久米教室
PR久米駅 徒歩4分
愛媛県松山市南久米町322-1南久米集会所2F
0
0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
公文式 平井教室
PR平井駅 徒歩3分
愛媛県松山市平井町甲2674-2
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
中 1.1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
ちぐささん / 平井教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
優しくて、メールでも相談できるので、助かっています。

サポート制度に関する口コミ
ほりさん / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供の理解度や性格に合わせてサポートしてくれている。また共働きで送迎の都合などによる時間や曜日の制約なんかにも柔軟に対応してくださり感謝している。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(71%) 2位 算数(77%) 3位 数学(21%) | 掛け持ちあり(15%) 掛け持ちなし(85%) |
志望校への合格率 :
小 88%
中 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
中 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 松山久米教室
PR北久米駅 徒歩5分
愛媛県松山市南久米町116-1笠井第1ビル203号
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
中 1.1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
ドラちゃんさん / 松山久米教室
中学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
子供も 楽しく通い 前向きに勉学に取り組むことが出来る雰囲気が良い

サポート制度に関する口コミ
ほりさん / 古川はなみずき教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供の理解度や性格に合わせてサポートしてくれている。また共働きで送迎の都合などによる時間や曜日の制約なんかにも柔軟に対応してくださり感謝している。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(71%) 2位 算数(77%) 3位 数学(21%) | 掛け持ちあり(15%) 掛け持ちなし(85%) |
志望校への合格率 :
小 88%
中 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
中 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
久米駅 徒歩15分
愛媛県松山市来住町177-3 来住団地内
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
- 数学的思考を育てる応用型学習の「数学・思考力コース」
- 少人数指導で一人ひとりを丁寧にサポート!オリジナル教材が充実
行っておりません
扇谷堂 本校
PR北久米駅 徒歩16分
愛媛県松山市畑寺3-12-3
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 3名までの個別指導!科目・教材は希望にあわせて選択可能
- 定期テスト対策・入試対策に必要な教材は無料で提供
- 毎回の授業後に指導報告書を作成して細かく家庭に共有
行っておりません
ミライ∞ラボ 本校
PR北久米駅 徒歩19分
愛媛県松山市来住町1381-1
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
社会に出た時に「自分で考え、積極的に調べ、学ぶ」力を身につける
子ども達が大人になる頃には、一度乗り込んだら終点まで導いてくれる電車型の時代は終わり、自ら切り拓き、道を創っていくブルドーザー型の時代となり、AIと共存する未来を生き抜く力が必要となってきます。
それはどのような力かというと、単語を暗記したり、テストで良い点を取って偏差値の高い大学へ合格、という事ではなく、自分の目標や課題に対して、現状を分析し、どのようなアプローチが必要か考え、方法を選択し、行動することができる力です。
講師からの一方的な情報の伝達や知識のつめこみでは、将来、社会に出た時に「自分で考え、積極的に調べ、学ぶ」という主体的な行動を取ることができません。
ミライ∞ラボでは、社会人基礎力=ジェネリックスキルとしての「自ら学び取る姿勢」を意識した自立指導を行なっており、あえて手取り足取り教えない方針を貫いています。
・わからないことはどのようにして調べたらよいか
・どこまでさかのぼって復習をすべきか
・限られた時間の中で優先順位をつけて効率的に勉強するにはどうしたらよいか
・ゴールから逆算してどのように計画を立てるべきか
・計画通り行かないときにどう修正すればよいのか
など、社会人になったときに求められるスキルも学習を通じて吸収していきます。 数学を学ぶのではなく、数学「で」学ぶスタイル。 そして、子ども達と一緒に「共に学び・共に育ち・共に創る」をモットーに、私たちも共に成長し続けていける場づくりをしています。
ここがおすすめ
- 生徒が自ら考え、学ぶスタイルを重視する「教えない学習塾」
- 生徒が将来の夢や目標を考え、目的意識を持って学習に取り組む
- 生徒が自走する力を育むことで、学びの楽しさを体験できる
行っておりません
miki未来塾 小野教室
PR梅本駅 徒歩4分
愛媛県松山市南梅本町870-8
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 松山東高の受験対策に強い!独自データを基にした進学指導を提供
- 適性にあわせて一斉授業・個別指導など幅広い授業形態から選択可
- ロボットプログラミングや英検対策に特化した講座を用意
行っておりません
ably 桑原教室
PR福音寺駅 徒歩14分
愛媛県松山市桑原4-3-7
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
ハムちゅぐらさん / 城西教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
当時から数年経っており、あまり覚えていません。
ここがおすすめ
- 少人数制の長時間授業で自然と集中力が身につく!
- 「学内成績の向上」を目指したこだわりの対策
- 中学・高校受験に向けて充実した対策サポート!
行っておりません
東進スクール 小野教室
PR梅本駅 徒歩7分
愛媛県松山市北梅本町627-3
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
たつさん / 久米教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
志望校に合格できたので
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(67%) 2位 算数(0%) 3位 数学(100%) | 掛け持ちあり(33%) 掛け持ちなし(67%) |
志望校への合格率 :
中 100%
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
「東進こべつ」では、東進の指導ノウハウを生かした「1:1完全個別指導」を採用しており、生徒の通塾・学習状況は担任が一元管理し、一貫した学習指導・進路指導を行っております。完全個別指導だからこそ、生徒の様々な目標に合ったカリキュラムを提供することができます。
ここがおすすめ
- 四谷大塚の教材を使った週単位の徹底反復学習サイクルで学力定着を支える
- 中学生はActive Studyと中学NETで英語を得点源に育成
- 先取り学習をおこなう「究極の先取り個別指導」で志望校対応力を醸成
行っておりません
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
診断を始める
学研スクエア 桑原教室
PR福音寺駅 徒歩12分
愛媛県松山市桑原7丁目-5-28 青蛾桑原館1階
0
0件
「こども英語教室」部門賞2年連続1位を受賞!ストーリーを基にした学習法で英語を身につける
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研スクエアは、教育事業を多岐にわたって展開する「学研グループ」の学習拠点として位置づけられており、自学自習を重視する「学研教室」や、個別指導を中心とした「学研CAIスクール」や「学研マナビア」など、多様なサービスを展開しています。0歳以上の子どもを対象にした「Petit Pas」など多彩なコースを用意し、生徒の年齢や学力、目的にあわせて最適なコースを選ぶことができます。(※提供するコースは教室によって異なります。)さらに学研スクエアは、最新のIT技術を駆使して効率的な学習をサポート。「学研CAIスクール」では、専任講師の個別指導に加え、映像授業を通じて教科書の内容の理解を、「学研の個別学習G-PAPILS」では、AI技術を活用して各生徒に最適な教材を提供するなど、学研グループの長年の指導経験と最新のIT技術を組み合わせることで、学力の向上をサポートしています。また、学研スクエアには「もののしくみ研究室」というロボットプログラミングコースがあり、小学3年生以上を対象にロボット作成やプログラミングの基礎を学ぶことが可能。小学生でも楽しむことができる内容のため、プログラミング教育の入門としても最適です。生徒は自動ドアや信号機などの日常の中の仕組みを探求することで、学ぶ楽しさを再発見することができます。
学研教室 小野教室
PR梅本駅 徒歩9分
愛媛県松山市北梅本町759 大野分館
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 三町教室
PR福音寺駅 徒歩8分
愛媛県松山市三町2-10-28
0
0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 石井東教室
PR福音寺駅 自転車で8分
愛媛県松山市越智1-11-20東北土居集会所
0
0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 桑原教室
PR福音寺駅 徒歩13分
愛媛県松山市桑原5丁目3-2
0
0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小 0.7万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
さとさん / 石手教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の勉強は嫌だが、学研は楽しいと良く話す。本当に勉強嫌いでどうしようと思っていたが、3年生なのに1年生からしっかりと教えてくれて、平仮名も片仮名も上手にかけるようになった。計算もミスがあまりなくなったように思う。家庭的で勉強って感じではないので、続けていられるのだと思う。本当に先生が優しくて教え方か上手なので、良かった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(88%) 2位 算数(94%) 3位 数学(19%) | 掛け持ちあり(6%) 掛け持ちなし(94%) |
志望校への合格率 :
小 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
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志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

