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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

AIの活用で読み・書き・計算の基礎力を身につける！
個別指導WAMは、AIがお子さまの「わからない原因」を蓄積させたお子さまの学習データベースから瞬時に判別。効率よく反復演習を行い、学習の基礎となる基礎学力定着を目指します。お子さまに合わせたきめ細やかな個別指導で、自学自習を身につけます。

基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

好奇心いっぱいの小学生を預かっています。
　「どうして……？」を一緒に考え、
　「なぜ……？」をしっかり受けとめながら、
ゆっくりの実験、たっぷりの観察、気の済むまでの工作をやっています

小学1～6年は、月曜～金曜の15：00～18：00まで、自由に来る日時を選ぶ「放課後講座」を実施しています。宿題持ち込み型巡回指導です。

低学年で身につけた学習姿勢を強固なものにするため算数・国語を中心に学習をしていきます。
学習内容も低学年より難しくなっていく学年ですので復習をきちっとできる姿勢を身につけさせていきます。復習こそが学力を上げる大きなポイントです。

学校生活で困っていることに対するサポート
将来プラスになるように学習面のサポート
習い事・部活との両立ができるように提案します

長年培った学習ノウハウはもちろん
現在、東大・京大・早稲田・慶應・医学部などの難関大学に通っているe-Liveの講師たちが実際に、小中学生の頃に行っていた勉強法をまとめた、効率の良い勉強法をお伝えします。
塾に来ているときだけではなく、学校の授業の受け方から予習・復習・暗記・テスト勉強の仕方など、正しい勉強法を身につけてもらい、その上で、徹底的に問題演習をしてもらいます。

真英義塾では、全学年で少人数制を導入しています。個別指導では、競争心が無くなってしまい、手を抜きやすくなってしまいますし、あまり人数が多い一斉授業形式では、細かいところまで指導することはできません。　少人数で、友人と切磋琢磨していく環境、細かくサポートしていく指導が当塾のスタイルです。学校の進度に遅れずついていく、難関校を目指す、一人一人の目標を徹底的に応援します。

・少人数制なので質問がしやすく、授業に生徒の希望や意見を反映させることも出来ます。
・笠原塾による独自の「勉強の方法・問題の考え方」を指導します。
・生徒の実力・目的に合わせ指導方法をとります。

教師による個別指導と『Assist』による『個別学習』の併用で授業を行います。

幼稚園から小学校の低学年にかけては、物事に対する興味や好奇心が一番旺盛な時期です。この時期に読書や日常の様々な体験から、想像する力、そして豊かな感性が育ちます。昴では、この大事な時期にお子さまをお預かりすることによって、一人ひとりの持つあらゆる能力を引き出し発揮させるという観点から指導しています。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。