不破一色駅

算数が受講可能な

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

「読み・書き・計算」などの基礎学力なくして、真の学力は育ちません。リード進学塾では教科書に合わせた先取り授業で早期の基礎定着を図り、「豊富な演習量」+「専任講師による熱血指導」で理解を確実なものにしていきます。

時代の変化を楽しみ、対応できる力を育成します。

算数・国語・英語の3教科を行います。算数と国語は応用力、読解力を高いレベルで身につけさせます。英語は、中学１年生の教科書を用い、中学1年生の一学期分から二学期途中の内容まで指導します。

中学・高校へと進学してからも十分に才能を発揮できよるうに、中学、高校の勉強で必要とされるエッセンスを取り入れることを意識した指導を行っています。
これは大学入試の指導を担当する講師が小・中学生も指導している考学館だからこそできるセールスポイントであると自負しております。

小学生は学校で学習したことがわからなくなる前にしっかりと復習をすることが大切です。
そのために、有隣塾では全教科のドリルを使用して、学習内容の定着を行いつつ、苦手としている分野については、集中的な学習で克服をはかります。また、得意としている分野については、どんどん学習を進めていきます。

知的好奇心をもとに、自発的に考える力を養います。
4～5歳になると考え方に深みが増し、集中力も身についてきます。
また、自分とは違う考え方を持つ周りのお友達にも興味を示し始めます。
ふたばコースでは、お子さまの自主性を伸ばし、自分で考えて解決していく意欲をはぐくみます。
文字カードを使って、言葉を作る遊びや数の合成・分解にも触れていきます。

明日成は、人と人とのコミュニケーションを最も大切にしていきたいと考える学習塾です。

生徒も人間ですから、いつもヤル気に満ち溢れているわけではありません。むしろ思春期で難しい時期です。ちょっとしたことで歯車が狂うことはよくあることです。

そんな時に、家族でもなく、学校の先生でもない、私たちが果たせる役割があると信じて学習塾を営ませていただいております。明日成では、年間3回の保護者面談があります。それ以外でも随時、ご連絡いただいた保護者の方とは直接お話致します。

未来ある大切なお子様です。お子様が良い方向に行くように周りの大人が一生懸命に考えていきたいと思っているのです。

私たち明日成全講師は、決して最良な人間ではありません。ただ、全員が最善を尽くすお約束は出来ます。上から目線で、私たちは教育者ですというつもりはありません。私たちも日々成長することを心がけております。全員が大切なお子様と一緒に考えて、ともに笑い、ともに泣き、時には厳しく指導するお約束は出来ます。

明日成は「Your Second Home」なのです。

忙しい小学生のために週1から選べるカリキュラム！目的に合わせてコースを選べる！ケイセツのめんどう見指導で楽しく学ぶ習慣が身につく！

勉強って楽しい!!まずはそう思ってもらえることを第一にしています。
一人ひとりに合ったテキストだから「考える」⇨「解ける」⇨「楽しい」を実感！

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

時代の変化を楽しみ、対応できる力を育成します。