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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

現在の学力や目標、そして性格も考慮した上で、一人ひとりにぴったりな個別学習プログラムを作成し、授業を進めていきます。つまずいて分からなくなったポイントがある人は、その部分まで戻り、学習を進めていくことが必要です。

成績アップに大切なのは、わかりやすい指導と徹底的な反復練習。加茂ゼミ個別館では1:3のわかりやすい個別指導と演習力・自学力をつけるための授業後のフォロータイム＆自習促進を実施しております。

加茂ゼミナールは週3回5教科対応を必須としております。公立高校の入試は５教科必須ですので、中1からしっかり5教科対応することが大切と考えております。また、週1回は個別フォローになりますので苦手科目もその時にしっかり対応すれば問題ありません。5教科みっちり対応して進学校に合格することを目指しましょう！

英語の単語の覚え方・長文読解・並び替え・リスニングには攻略方法があります。
理解しやすい指導を考え意識して合格を目指していきます。
英語ができれば、入試に限らず、将来の可能性がより広がることでしょう。

「1単元ごとの徹底理解を目指します」

中学校での学習内容の徹底理解と高校入試対策を行うコースです。

GIFTの中学生クラスは、
中学校別で細かくわけていきます。
新課程に入ると、中学校ごとの授業進度にズレが出てきますし、理科社会などは、学校ごとにまったく違う分野を進めていることも多々あるからです。
そうなると当然、期末範囲もまったく違ってきます。中学校別で指導したほうが、自分の中学校と同じテスト範囲が学べるため、効果的な学習をすることができます。
また、ある程度学力別でのクラスの方が、自分に合った最適な授業を受けられ、モチベーションキープにつながります。

GIFTの中学生クラスは、
中学校別で細かくわけていきます。
新課程に入ると、中学校ごとの授業進度にズレが出てきますし、理科社会などは、学校ごとにまったく違う分野を進めていることも多々あるからです。
そうなると当然、期末範囲もまったく違ってきます。中学校別で指導したほうが、自分の中学校と同じテスト範囲が学べるため、効果的な学習をすることができます。
また、ある程度学力別でのクラスの方が、自分に合った最適な授業を受けられ、モチベーションキープにつながります。

中学生コースの集団授業では、英語・数学・国語・理科・社会の5教科に対応しており、成果につながる学習を重視しています。具体的には、「わかる日」と「できる日」に分けた「目的別時間割」にもとづき、中学校の先取り授業を進めることで、学校の授業の理解度が格段に上がります。
毎回の授業後には、その授業の内容を復習できる宿題が出されるため、家庭学習にも困りません。また、次の授業の最初には、宿題の内容から「成果確認テスト」が出題されます。習ったことが定着したかどうかを毎回の授業で確認することにより、勉強の作業化から脱却し、知識や学力の定着をはかります。

中学生コースの集団授業では、英語・数学・国語・理科・社会の5教科に対応しており、成果につながる学習を重視しています。具体的には、「わかる日」と「できる日」に分けた「目的別時間割」にもとづき、中学校の先取り授業を進めることで、学校の授業の理解度が格段に上がります。
毎回の授業後には、その授業の内容を復習できる宿題が出されるため、家庭学習にも困りません。また、次の授業の最初には、宿題の内容から「成果確認テスト」が出題されます。習ったことが定着したかどうかを毎回の授業で確認することにより、勉強の作業化から脱却し、知識や学力の定着をはかります。

独自のカリキュラム・教材のため集団塾では対応困難な中高一貫生を完全個別サポート。レベル・目的に応じてカスタマイズした学習指導を行います。

独自のカリキュラム・教材のため集団塾では対応困難な中高一貫生を完全個別サポート。レベル・目的に応じてカスタマイズした学習指導を行います。

独自のカリキュラム・教材のため集団塾では対応困難な中高一貫生を完全個別サポート。レベル・目的に応じてカスタマイズした学習指導を行います。