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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

基本的に小学生は
算数、国語中心の授業です。
5・6年生からは中学英語、数学の予習も入ります。

テスト対策、各種受験、英検、漢検に対応しています。

改進ゼミ数学館では小学生の進め方は基本的に学校の教科書にあわせて指導していきます。学校の授業の少し先を行く指導法と、復習していく方法のどちらが良いかを生徒と相談していきます。館林市の学校の授業よりも先行していくと、学校の算数の授業が復習の勉強になり、手を挙げての発言も増えるので、わかりやすく楽しく学べます。

同じ教科でも単元ごとに学習内容は違います。そこで、毎回の授業プランを組み立て、真剣勝負で授業に臨んでいます。

クラスコース
個別指導コース
私立中対策コース
資格取得

指導時間は 17:00～23:00 で「お好きな時間」に来ることができます！（※土曜日のみ指導時間は 17:00～22:00）
お好きな時間に塾に来て勉強を始められます。その日のメニューが終わらない場合は延長指導も無料で行います。 また、塾を休んだ分は振替も取れますのでお気軽にお申し付けください。

問題を解くまでの過程を大切にし、基礎学力を身につけます。

問題を解くまでの過程を大切にし、基礎学力を身につけます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

国語主軸型のグループ指導で、曜日・時間が決まっています。(定員制)

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。