広島市安佐南区

小学生 塾ランキング

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学校で習う教科書を中心に、個人に合わせた内容の個別指導でやさしく丁寧に指導します。ノートのとり方など自宅学習の「やりかた」を教え、効率的な学習が身につきます。
苦手科目は基礎から、得意科目は応用を中心に。一人ひとりの目標に向けた学習プランを作成します。試験範囲に合わせた定期テスト対策もしっかりと行い、内申点アップを図ります。

LEONでは小学生から文法を学んでいきます。しかし、中学校でやるような小難しい文法用語などは極力使わず、ゲーム形式のレッスンを楽しみながら学んでいきます。そして、学んだ後は自分の言葉でその文法用法を説明できるようにアウトプットしてもらいます。インプットしてアウトプットするまでがインプットだと考えます。

総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

苦手科目の克服や1対1でのじっくりとした指導など様々なご要望にお応えします。

好きな時間に楽しく英語を身につけられます。英語基礎補強や英会話も学習できます。

受験をされない小学生さんを対象に、3～6名ごとに先生がついて、集団個別指導を行います。お一人お一人のカリキュラムに合わせて指導を行って参ります。下記以外の回数でも受講いただけます。

中学校に進学後、大きく伸びるための学習基礎を育てます

読む・書く・計算するを繰り返し、学習能力の向上を図ります。
ひとりひとりの習熟度に合わせて個別に対応・指導します。漢検にも挑戦します。

少人数制のアットホームな塾です。みんなが楽しみにして来てくれる教室を目指しています。

優れた算数パズルは、論理的思考力、着眼・推理・分析、粘り強さ等が遊んでいるような感覚でありながら育成される理想的な教材です。また、算数センス育成に不可欠な「空間把握力育成」のためのプログラムを合体させた、類まれなカリキュラムです。　

学年別のクラスで学校準拠の指導をします。通常の指導科目は、算数・国語・英語の3科目ですが、季節講座の際は理科・社会も指導し、将来の高校受験を見据えた、思考力・表現力を養う授業を行います。

パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。

当院では3年生には塾の授業と家庭学習をリンクさせる指導を行っています。
4年生は受験の基礎力を形成する上で非常に大切な時期であり、たとえば算数であれば小数や分数の概念などを、国語であれば文章読解の基礎となる主語・述語・修飾語などの概念を学ぶなど、本格的な受験学習に入るまでに必ず理解しておきたい分野を中心にじっくり学習を進めます。

1対2の授業です。月間、年間カリキュラムを決めてそれに則した形で授業を行っていきます。進学を希望しているお子さんに向いている授業形態です。

公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

基本的に授業ではインプット7：アウトプット3程度の割合で、インプットに多くの時間を使っています。
宿題ではインプット内容を使う典型問題を宿題で出し、まずは使える練習をしてもらいます。
次の授業では宿題確認・小テストを行い理解度の確認をします。

中学入試にに必要なすべての学力の基礎完成を目指します。
このコースは、今までに学習した事項の確認と復習にとどまらず、さらに中学入試の問題の水準まで深く掘り下げた指導を行います。
ご希望に応じて、模擬試験も受験することができます。他塾さんとの併用も可能です。

基礎・基本となる学力は、学校準拠テキストを使います。ただし、各単元の考え方・答えの導き方を説明してあるテキストですので、講師に言われたままをうつすのではなく、自分なりの工夫が必要です。
子ども達はそのとき考える力を身につけるのです。「与えられる学習」から脱却する工夫がここにもあります。

個別の理由は一人ひとり違っていいみんなの希望にとことん付き合う！！