八丁堀駅(広島県)

小学生 塾ランキング

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パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。

家庭学習の習慣化「その子に合ったやる気のおこる課題」
わかることの楽しさ「一歩一歩、まずは理解できるところから」
反復の重要性「確実に得点に結びつくまでフィードバック方式で」
以上の3つをポイントとして確実に成果を上げています。

中学校での勉強の前にしっかり身につけておきたいのが小学校での基礎学力。小学校から基礎を学んでおかなくては次のステップへはなかなか進めません。だから、宇部進では最低週2回の授業を行っています。集団で学ぶ利点は、競争心を程よく刺激しながら学力を向上させられることです。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

學思館では、難関中学受験を目指す小学生をはじめ、高校受験や大学受験を目指す中学生・高校生・浪人生向けに、学生ではない社会人プロ講師が完全1対1の個別指導をおこなっております。

小2～4基本的な学習習慣の確立。　　　　　
① 学習姿勢を徹底する。(整理整頓、時間厳守、宿題提出)
② 時間を図り集中力をあげる。
③ 自己採点を確実にする。
④ わからないところを自力で説明する。
⑤ 計画、反省ができる。

小5，6基本的な知識の定着から読解力、記述力の養成を行い自立した学習者への自覚を促す。
① 学習計画に沿って自ら学習できる。
② 基本的な作文力を身につける。
③ 問題文を読み取り自分の力で表現できる。
④ 基本的な英語力を身につける。
⑤ 基本的な計算力をマスターする。

実際の1対1指導の際には，大型のホワイトボードを活用し マンツーマンで先生による口頭だけでなく，図示の際に説明をわかりやすくしていただいております。

完全個別のコースです。お子様専用の時間を提供します。講師がお子様ひとりだけに寄り添いサポートします。周りに人がいない方が集中しやすい、学校に行けない、同じ学校の子に会いたくない、発達障害の診断があるなど、様々なタイプのお子様の成長をサポートします。

小学生のうちに主要科目の基本内容や概念をしっかり理解しておきましょう。中学校の学習内容の多くは小学校の内容を前提としています。それが身についていれば、最初の定期テストから大きな差をつけることができます。

小学生クラスでもベテラン日本人英語講師が教えます。これは小学校で英語が正規の教科になりこれまでの「聞く」「話す」に加え「読む」「書く」という技能を求められるようになったからです。
ネイティブ講師との「聞く」「話す」ばかりに集中していたらこれら４技能を身につけられないためネイティブ＋日本人講師のチームティーチングだったこれまでの小学生クラスの構造を大きく変え、日本人講師単独の授業に変更しました。
幼稚園クラスではこれまで通りネイティブ講師と日本人講師の２人が教えるチームティーチングを行なっています。授業では「聞く」「話す」ことに焦点を当てながら、文字の習得にも力を入れています。
お子様がどのクラスで学ぼうとも国際社会で活躍できるお子様を育てています。

集団の中でこそ子ども達は し、一斉授業だからこそ他を意識する緊張感が生まれ結果的に受験に対する実戦力を養うことになります。授業は解答だけを求めるのではなく、考え方や解き方を身につけに来る場なのです。普段から私語のない本番さながらの環境で学ぶことが最も大切なのです。

将来の入試を視野に入れた基礎能力の育成を主眼とします。高学年でスムーズに学習が進められるよう、「知識」よりも「学び方」を重視し、具体的な学習のなかで、確かな基礎能力を身につけさせていきます。算数においては、数の感覚的な把握・図形認識力にポイントをおき、国語においては、長文を読みこなすことで読解力の養成とさまざまな興味づけを行って幅広い知識と知恵の開発を目指します。

将来の入試を視野に入れた基礎能力の育成を主眼とします。高学年でスムーズに学習が進められるよう、「知識」よりも「学び方」を重視し、具体的な学習のなかで、確かな基礎能力を身につけさせていきます。算数においては、数の感覚的な把握・図形認識力にポイントをおき、国語においては、長文を読みこなすことで読解力の養成とさまざまな興味づけを行って幅広い知識と知恵の開発を目指します。

当院では3年生には塾の授業と家庭学習をリンクさせる指導を行っています。
4年生は受験の基礎力を形成する上で非常に大切な時期であり、たとえば算数であれば小数や分数の概念などを、国語であれば文章読解の基礎となる主語・述語・修飾語などの概念を学ぶなど、本格的な受験学習に入るまでに必ず理解しておきたい分野を中心にじっくり学習を進めます。

当院では3年生には塾の授業と家庭学習をリンクさせる指導を行っています。
4年生は受験の基礎力を形成する上で非常に大切な時期であり、たとえば算数であれば小数や分数の概念などを、国語であれば文章読解の基礎となる主語・述語・修飾語などの概念を学ぶなど、本格的な受験学習に入るまでに必ず理解しておきたい分野を中心にじっくり学習を進めます。

小学校入試を終えたお子様は新たなスタート地点に立つことになります。6年後の中学入試に向けたスタート地点です。
東京学習社は、中学・高校・大学受験に実績のある田中学習会と提携し、小学校入学後のお子様の更なる飛躍を目指した指導をして参ります。
小学校入試を経験したお子様だからこそ可能な、東学オリジナル小学校低学年指導を実践し、小学4年生から始まる中学受験勉強のための基礎基本を整える準備コースとして新規開講します。

優れた算数パズルは、論理的思考力、着眼・推理・分析、粘り強さ等が遊んでいるような感覚でありながら育成される理想的な教材です。また、算数センス育成に不可欠な「空間把握力育成」のためのプログラムを合体させた、類まれなカリキュラムです。　

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

小学生個別指導では完全1：1の個別指導で学校や他塾の授業の質問対応、入試対策など生徒様、親御様のニーズに合わせたオーダーメイド型の授業を実施します。広大研の個別指導の特色については こちらをご覧ください。

特に中学入試で小学生にとって難解とされる算数や国語の指導に定評があります。（2018年現在、女学院中学、城北中学、安田女子中学への合格実績あり）
また、すでに中学受験専門塾に通われている生徒様によくある「中学受験専門塾の授業のわからなかった部分の質問に対応して欲しい」というご要望も承っております。

中学受験の予定がない生徒様には広大合格者が学校の授業でわからない部分の質問対応、宿題のサポート、中学校での学びにつながる授業を展開します。