コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
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鷹野橋駅
選択した条件:全1件
中学生

全 233 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
予定していた金額だった
コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
予定していた金額だった
コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
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偏差値の上昇率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
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交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
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偏差値の上昇率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
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志望校への合格率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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|---|---|
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中学1年生の保護者 / 受験目的
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中学3年生の保護者 / 受験目的
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中学1年生の保護者 / 受験目的
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志望校への合格率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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|---|---|
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中学1年生の保護者 / 受験目的
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交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
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中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
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|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
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偏差値: 上がった
交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
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中学3年生の保護者 / 受験目的
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中学1年生の保護者 / 受験目的
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志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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小-
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高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
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コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
明るい先生方が多くて説明も丁寧で良い印象を受けました。
なし / 下大町教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
予定していた金額だった
コロ / 広瀬教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通手段として自宅から近いので徒歩で通っていました。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鷹野橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
2024年度「東京大学」合格者1,254人!難関大受験の必勝法をプロ講師が指導!
口コミ平均月額料金 :
小-
中3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 大学受験 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】難関大学への現役合格を視野に入れている人や、高校受験で志望校合格を目指す人におすすめです。河合塾では、将来を見据えた中学グリーンコースや東大現役進学塾を用意。進学アドバイザーが大学入試の基礎知識や最新情報を解説するセミナーも開催されており、今のうちから着実に準備を始めたいご家庭に最適です。
ゆい / 広島校
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 卒塾時 55
丁寧な説明だったので、とてもわかりやすかったからです。成績が伸びたのでとてもいいなと思ったからです。また、先生方がとても優しく、気軽に話しかけてくださったり、助けてくださったり、雑談してくださったりといろいろなことをしてくださって、とても楽しかったです。設備もとてもよく、気持ちが良く学習ができると思います。
ゆい / 広島校
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 卒塾時 55
すこし授業料は高いなと思いました。でも、きちんと丁寧に説明してくださってわかりやすいので良かったかなと思います。
ゆい / 広島校
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 卒塾時 55
広島校なんですけど、広島駅からとても近くていいと思います。途中にコンビニもあって便利だなと思いました。
偏差値の上昇率 :
中100%
中学グリーンコース
中学グリーンコースは、難関大学現役合格をめざす中学生対象のコースです。
将来の難関大学入試を見据えたカリキュラムで、早期から学力の土台を固め実戦力を養成します。
合格実績
塾長自らが生徒一人ひとりに寄り添う個別指導
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
春期講習
春期特訓
合格実績
広島市南区で35年!親子2代で通う方も多い中高生向け学習塾
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学部
10名程度までのクラスで習熟度に合わせた公立高校受験対策を。
合格実績