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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

学校の全体授業では理解できなかった内容の復習、落としやすい単元から、自分が苦手としている部分まで徹底サポート！
さらに個別指導コースでは、担当の講師は生徒一人一人に合わせて家庭内の自主学習をより綿密に計画していくので、自分では分からなかった苦手な分野にフォーカスすることができ、より効果的な学習を進めることができます。 また、信頼できる担当講師と早い時期から志望校を定め、志望校合格に向けた『自分だけのカリキュラム』で学習を行なっていきます。

学校の全体授業では理解できなかった内容の復習、落としやすい単元から、自分が苦手としている部分まで徹底サポート！
さらに個別指導コースでは、担当の講師は生徒一人一人に合わせて家庭内の自主学習をより綿密に計画していくので、自分では分からなかった苦手な分野にフォーカスすることができ、より効果的な学習を進めることができます。 また、信頼できる担当講師と早い時期から志望校を定め、志望校合格に向けた『自分だけのカリキュラム』で学習を行なっていきます。

中1，2 中学校の定期テストを軸に得点力の養成を図る。全教科に通じる読解力の基礎を集中的に学習する。
① 定期テストの学習計画を自力で作り、実行する力を養成する。
② 英語のリスニング力を強化する。
③ 5科目で400点以上を確実に達成する。

中3 公立上位普通科へ進学を第一に考え、合格力を身につける。
① 12月までに中学3年間の学習内容を終了する。
② 答案練習を繰り返し早期に模試力が定着するようにする。
③ 思考力、読解力、記述力を常に意識する。

少人数で、子どもさんのレベルに合わせて優しく、きめ細やかなに指導します。（時には厳しく接することもあります。）
子どもさん自らが積極的に学習する習慣を身に着けることが重要だと考えています。

中学受験によって得た学力、忍耐力を活かし、今から大学入試を意識した学習をスタートすれば、東大・京大・国公立医学部さらには海外名門大学への合格も夢ではありません。教室授業で仲間と切磋琢磨したり、映像授業を活用し予習・復習に専念したり、個別指導で苦手分野の克服をしたり、様々なニースに対応します。

教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

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