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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

高校生は、東京大学・京都大学をはじめとする難関国立大学や国公立大学医学部を目指す生徒、地元広島大学を目指す生徒などに、生徒ひとりひとりのレベル・目標に合わせた最高の学習システムを提供します。

英語・数学を基本とし、単科受講も可能
基本の確認・定着から大学入試まで指導歴数十年の教師が担当

高校の学習は少しでも気を緩めると、すぐに授業についていけなくなります。まず学校の授業の完全理解と宿題の完成に力を注ぎましょう。

生徒各人の事情（公立・中高一貫校・英語が得意・不得意・好き・嫌い等）に合わせた指導を行います。
英語が嫌いな生徒、勉強の方法が分からない生徒、または勉強嫌いな生徒の皆さんは、英語の学習習慣をつけるところから始めます（個別指導でスタート）。この場合個別指導であってもグループレッスンの料金になります。
英語の好きなお子様は、点数の取れない他教科をカバーできるように、受験テクニックの指導も併せて行い、
英語を点数の稼ぎ頭にする指導を行います。
将来の進路として英語を選択される方には、英会話トレーニング、ＴＯＥＦＬ対策も行っています。

英語長文・リスニング、数ⅠＡⅡＢ・数Ⅲ、現国の要点把握などで重要例題レベルの問題が自然と解けるようになる学力をつけましょう。他には、理科（物理・化学・生物）、社会（日本史・世界史・地理）の一つは、早いうちにマスターできるとよいです。
高三生になってからは、多くの模試・試験を受けて、試験そのものに慣れる時期だと考えましょう。
なお、本番直前には、良くも悪くも心を乱すことを避け自己暗示などして力をためる方針にすることが大切です。

子ども達は、それぞれの能力を持っています。 (理解力、計算力、記憶力、判断力) しかしその能力が現在最大限に引き出されているでしょうか。 「学校」や「塾」において画一化された授業を受けた場合、 内容が全然理解出来ないままに習慣的に通学している、あるいは 分かりきったことでもっと高度な学習をして欲しい等、生徒 1人1人それぞれの悩みをかかえているのが現状です。
アペックスは、この様な問題点を解決するために、子ども達一人一人のレベルに合わせた個別指導を徹底して行います。そして、それぞれの能力を最大限に発揮させ頂点・頂上を目ざすことがアペックスの使命だと考えています。そのために個別指導をさらにサポートするための指導時間を可能な限り作り出しました。 それがAPEX指導システムです。

先生1人に生徒は2人までと、じっくり見てもらえる安心感があり、腰を据えて個々の課題を解決することができます。特に中学生・高校生のテキストは、個別指導専用に開発されたものを使用。学校のテストでの出題頻度の高い問題を網羅して細分化することで、一つ一つの課題が簡単になっています。この課題解決の繰り返しが確実な力となります。周りの生徒と楽しく真剣に競い合えるタイプの人にオススメです。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

定期テスト対策を集中的に行なう「学校別 定期テスト対策コース」と大学受験対策を志望校別カリキュラムで指導する「大学進学コース」です。

定期テスト対策を集中的に行なう「学校別 定期テスト対策コース」と大学受験対策を志望校別カリキュラムで指導する「大学進学コース」です。

旧帝大・難関私大や医歯薬学部合格を目指すクラスです。「レベル別」にクラス選択をしてもらい、単元テストの結果でクラスの変動も行います。競争しながら、受験準備をすすめていきます。