西広島駅

小学生 塾ランキング

(3ページ目)

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

【対象者】中学受験を目指す4～6年生の児童

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

中学受験を成功させるために必要なことが4つあります。目標目的を設定する。効果的な学習方法。家庭学習の充実。モチベーションを維持のため楽しく学習に向き合う。これらの4つに着目し、志望校合格への最短距離を生徒と一緒に歩みます。現在の学力から志望校合格までに必要な指導内容を個別でカリキュラム作成をします。

集団指導塾とはちがい、ご希望の曜日・時間に授業をあてはめることができます。選択できる時間帯も多くしておりますが、塾長・プロの講師が行う1：2の個別指導なので先着順です。

教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

中学校において、学年トップ、成績上位層になるための勉強方法、授業姿勢、挨拶にいたるまで楽しく学びます。

一人ひとりの進度に合わせて指導していきます。反復練習を徹底し、基礎をがっちり固めます。基礎力がつき、理解も速い生徒にはどんどん発展的に学習課題を与えていきます。国語の時間には漢字検定の練習も行います。国立・私学の中学受験を希望する生徒はさらに発展学習へと進みます。

計算演習、漢字演習と文章題を取り入れ、柔軟な思考力、理解力の能力向上を目的とします。
新しい学習内容を、連続して同じ形式の問題を解くことによって、理解したことを確実に記憶に定着させます。
一斉授業ではなく、生徒一人ひとりの理解度に合った個別指導となりますので、科目によっては修了学年の復習が必要になる場合や、次学年内容に入る場合があります。

国語・算数を基本とする読む力・書く力・計算力を確実にし知ることの楽しさ・学習する姿勢を身につける

1クラス10名までの少人数制です。講師は担当教科制を採用しています。
教科書の準拠テキスト中心の表面的な指導ではなく、学習内容が身に付くことを優先にしたカリキュラムです。

学年別のクラスで学校準拠の指導をします。通常の指導科目は、算数・国語・英語の3科目ですが、季節講座の際は理科・社会も指導し、将来の高校受験を見据えた、思考力・表現力を養う授業を行います。

学年別のクラスで学校準拠の指導をします。通常の指導科目は、算数・国語・英語の3科目ですが、季節講座の際は理科・社会も指導し、将来の高校受験を見据えた、思考力・表現力を養う授業を行います。

子ども達は、それぞれの能力を持っています。 (理解力、計算力、記憶力、判断力) しかしその能力が現在最大限に引き出されているでしょうか。 「学校」や「塾」において画一化された授業を受けた場合、 内容が全然理解出来ないままに習慣的に通学している、あるいは 分かりきったことでもっと高度な学習をして欲しい等、生徒 1人1人それぞれの悩みをかかえているのが現状です。
アペックスは、この様な問題点を解決するために、子ども達一人一人のレベルに合わせた個別指導を徹底して行います。そして、それぞれの能力を最大限に発揮させ頂点・頂上を目ざすことがアペックスの使命だと考えています。そのために個別指導をさらにサポートするための指導時間を可能な限り作り出しました。 それがAPEX指導システムです。

公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。

パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。