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トータルでの学習時間も増え、量(Quantity)と質(Quality)の両面を充実させることにより、
飛躍的に成績を向上させます。わかるからできる、できるからおもしろい、おもしろいから続けられる。
そんな本来の勉強のおもしろさを体感していただけるような指導を目指します。

一人ひとりに合わせた少人数制個別指導で、確かな学力と勉強の習慣を定着させます。

小学校コースは、低学年(1～3年生)、高学年(4～6年生)に分かれています。
それぞれのコースでは、お子さんの学力や家庭学習の状況などに合わせて、学習習慣の定着から中学受験まで、到達目標別にひとり一人に適切な学習計画(カリキュラム)を作り指導します。

小学3年生(新4年生)：四谷大塚の1週間の学習スタイルに慣れ、授業の受け方、家庭学習の進め方を身につけます。
小学4年生(新5年生)：中学受験に必要な学習を一通り終えるため、しっかりと基礎を固めます。
小学5年生(新6年生)：徹底的な入試対策・学校別対策で、第一志望合格へ

小学生は各学年、個人のペースに合わせた進度で進む、集団個別で対応いたします。小学生英語は英検取得を目的とした文法重視で授業を行い、英検受験時にはリスニング対策も対応いたします。また、附属中学、白百合中学、遺愛中学の各種中学受験にも対応しております。(ただし、ラ・サール中受験は個別指導のみとなります。)※英語は小3～小6のみです。※小1・小2は国・算の2教科のみです。※国・算・社・理…ご都合の良い曜日・時間帯を優先的に決定させていただきます。

小学生は各学年、個人のペースに合わせた進度で進む、集団個別で対応いたします。小学生英語は英検取得を目的とした文法重視で授業を行い、英検受験時にはリスニング対策も対応いたします。また、附属中学、白百合中学、遺愛中学の各種中学受験にも対応しております。(ただし、ラ・サール中受験は個別指導のみとなります。)※英語は小3～小6のみです。※小1・小2は国・算の2教科のみです。※国・算・社・理…ご都合の良い曜日・時間帯を優先的に決定させていただきます。

志望校の受験科目に合わせてコースを選択できます。また、中学校によって異なる出題傾向・難易度に合わせて指導できるのが個別指導の中学受験コース最大のメリットです。もちろん、生徒の理解状況に合わせて個別のカリキュラムを設定することが出来ます。

基礎から応用・実戦力養成まで幅広く指導
指導教科：算数・国語・理科・社会・英語から選択

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学校の学習内容の完全理解を目指す小学生向けのコースです。 勉強への自主性と、学習習慣を身につけます。
入会資格：成績中・上位者
※実施内容は、地区によって異なる場合があります。

学校の学習内容の完全理解を目指す小学生向けのコースです。 勉強への自主性と、学習習慣を身につけます。
入会資格：成績中・上位者
※実施内容は、地区によって異なる場合があります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。