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小学生 塾ランキング

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

1:2までの完全個別指導！生徒に解説と演習を繰り返すことで、生徒の成功体験を導きます！『わかる』と『できる』の違いを指導し、家で勉強を意欲的に取り込む姿を目標にしています！

秀英KIDSでは、毎日、決まった時間に、みんなで宿題に取り組みます。

本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

「1対1の個人指導」と、「1対2の個別指導」の2つの指導スタイルです。1対2 と言っても、2人の生徒さんを同時に教えるという形ではなく、生徒さん1人1人の席は別々で、講師が2人の生徒さんの席を交互に行き来して、隣に座って教えるという形です。ですので、指導中は生徒さんと講師は1対1の状態となります。

中学進学後、高い内申点を確保するためには小学校での基礎が重要です。対話式の授業で学ぶ楽しさを喚起し、基礎の理解を深めます。
また年に3回「定例テスト」を行い、都度学力の確認を行います。

中学進学後、高い内申点を確保するためには小学校での基礎が重要です。対話式の授業で学ぶ楽しさを喚起し、基礎の理解を深めます。
また年に3回「定例テスト」を行い、都度学力の確認を行います。

ボストンでは、小学校4年生以上を対象に、進度・実力に応じた学習の場を提供しています。特に算数では、現在の進度と理解度に応じてクラス分けをした上で授業を行います。(スタート段階で特に進んだ学習をなされていない方も、学年の最初の内容から授業を開始するクラスもありますので、ご心配はいりません)

小学生は英検合格率No,1です！TOEIC対策もあります。翻訳家でもあったバイリンガル先生はアメリカ在住22年の英語のプロ！「生きた英語」「受験に勝てる英語力」を徹底的に伝授します！

小学生から主婦・社会人まで、どの級でもすべての方が対応可能です。

平日の日中に不登校のお子さまのための授業を用意しております。
通常の学習に加えて学習相談・進路相談を行い、メンタル面もサポートいたします。
規則正しく通うことで生活リズムができますので、生活習慣の改善にも役立ちます。

塾長谷本がすべての授業を行います。
楽しくなければ勉強じゃないをモットーに明るく、楽しく指導していきます。
・どこでつまづいているかわからない。勉強の仕方がわからない。
・楽しい勉強がしたい。・東京に転勤予定あるいは、東京のレベルを感じてみたい。
・今通っている塾では、効果が出ない。などなど

先生と一緒に英語を話し英会話技術を身につけます。ほかにもカードゲームをしながら英語の基本文を練習していきます。歌を用いるところはＣＤなど使用しますが授業の基本は先生と楽しく会話することです。

きたがくではお子さんひとりひとりに合わせて指導します。問題の考え方や解き方を教えるのはもちろんですが、プリントなどの演習だけでなく、丸付けの仕方やノートの取り方、テキストの使い方など勉強のやり方から指導していきます。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

週1回板書講義＋開放指導
英語： 語学の習得は将来の可能性を大きく広げます。学助会グループでは「英文法」を中心とした板書講義、「ヒアリング」を中心としたラーニングレッスンで、体系的かつバランスのとれた総合力の完成を目指します。
算数： 「中学数学」を視野に入れた学力基盤を板書講義で理解させ、潜在能力(思考力)を引き出すための発展応用問題を演習形式で指導いたします。

全国規模で行われる学力テストに合わせたやや難易度の高いテキストを使用し授業を行っています。必然的に学校進度と異なる局面があらわれるため最初は戸惑うかもしれませんが、1回の授業内で扱う範囲を短く区切り学習内容を絞り込むことでハイレベルな学習内容でも確実に定着させていきます。