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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

限られた時間で膨大な知識と実戦力を身につけなければならない高校生にこそ「自学をマネジメントする」ことが必要だと考え、理想の受験指導を追求し、妥協なく形にしたのが、会員制自学専用学習空間「BGセルフ」です。

入試5教科(国語・数学・社会・理科・英語)の映像授業(オンデマンド授業)「＠will (アットウイル)｣というシステムを導入しています。通う曜日と時間を決めて、授業を選んで、テキストを発注し届き次第開始できます。

小学校の6年間は、正しい学習習慣を身につけ、知識を定着させるための大切な時期。
中学校・高校で学ぶ内容の基礎となる小学校の学習内容は、とても重要なのです。
まずは、解ける喜びを体験し、自分で考える力を身につけます。

中学準備から中学受験・将来の難関校合格のための先取り学習まで、一人ひとり違う目標を確実に達成するために、最新の指導システムと精鋭講師陣による一人ひとりに合った超・個人別授業を提供しています。

また担任による親身な学習サポートや授業がない日も使える自習スペースなど、中高生と同じ学習環境と手厚い個別サポートで、保護者さまとともに子どもたちの未来をつくり上げます。

コの字型個別指導。黒板を使わず学校の教科書とテキストを使用して、少人数で生徒一人一人の学力・能力に合わせて授業を進めていきます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学校の学習内容の完全理解を目指す小学生向けのコースです。 勉強への自主性と、学習習慣を身につけます。
入会資格：成績中・上位者
※実施内容は、地区によって異なる場合があります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

東進衛星予備校には通期講座・講習講座だけでなく、パソコンを活用して効率的に基礎を身につける「高速マスター基礎力養成講座」や過去10年分の過去問の添削・採点指導を行う「過去問演習講座」など多様な講座を用意しています。

中学生の授業は、当塾専用のテキストを使って行います。
基本的には学校の授業進度に沿って当塾の授業を行いますが、生徒さんのご希望に応じて学校進度より早く授業を行うことも可能です。
定期試験2,3週間前からは、授業回数を多めにして対策授業を行います。

個別指導の多くは、1回80～90分の授業時間となっていますが、当塾では1回60分授業とさせていただきます。1科目にかける時間として60分の方が集中力を維持できるからです。また、休憩時間を挟みますので、1日複数科目の受講も可能です。

中学生の指導目標は、いうまでもなく志望高校合格です。その為には内申アップが重要な課題です。当教室は、啓明・伏見中学の生徒を対象とした完全学校対応指導ですから定期テストの対策は万全です。内申アップがより確実に実現できます。

中学進学後、高い内申点を確保するためには小学校での基礎が重要です。対話式の授業で学ぶ楽しさを喚起し、基礎の理解を深めます。
また年に3回「定例テスト」を行い、都度学力の確認を行います。

ボストンの中等部では、2つの目的をもって、日々切磋琢磨する人のための伝統のあるコースです。 1つは当然ながら、レベルの高い高校を目標とし、その受験を突破すること。 そして、もう1つは、大学入試までの6年間の前半として、長期的ビジョンで英語・数学の実力養成に取り組むことです。

ボストンの中等部では、2つの目的をもって、日々切磋琢磨する人のための伝統のあるコースです。 1つは当然ながら、レベルの高い高校を目標とし、その受験を突破すること。 そして、もう1つは、大学入試までの6年間の前半として、長期的ビジョンで英語・数学の実力養成に取り組むことです。

1～3名までの個別指導になります。担当するのは代表の他１名という体制なので、お時間は調整させていただいています。