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高校生
全 131件
公文式 新川中央小前教室
PR新川駅 徒歩4分
北海道札幌市北区新川三条2丁目4-8 ラピスラズリ102号
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 栄町教室
PR栄町駅 徒歩12分
北海道札幌市東区北四十条東10丁目1-11 ヴィラパークサイド1F
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 北28条教室
PR新道東駅 徒歩15分
北海道札幌市東区北二十八条東10丁目1-1
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 美香保教室
PR東区役所前駅 徒歩15分
北海道札幌市東区北二十条東6丁目1-30 セントラルビル
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 八軒北教室
PR八軒駅 徒歩8分
北海道札幌市西区八軒八条東4丁目1-6 カーサグラシア301
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 太平南教室
PR太平駅 徒歩1分
北海道札幌市北区太平二条5丁目2-14 エスコート太平103
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 北12条駅前教室
PR北12条駅 徒歩2分
北海道札幌市北区北十二条西3丁目1-6 ノールシャンブル221号室
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 栄新和教室
PR太平駅 徒歩16分
北海道札幌市東区北四十八条東10丁目栄新和町内会館
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 元町北教室
PR新道東駅 徒歩5分
北海道札幌市東区北三十一条東16丁目2番3号 内山ビル3F
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 琴似中央教室
PR八軒駅 徒歩6分
北海道札幌市西区八軒六条東1丁目3-20マンションES2F
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 新琴似みどり教室
PR新琴似駅 自転車で8分
北海道札幌市北区新琴似十一条10丁目4-18
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
全体の雰囲気が勉強に専念できる
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
高いと思いますが少しでも勉強が身につくようになってくれたら良い
こうちゃんさん / 帯広さかえ教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
交通量は多いですが自転車で通勤してます
志望校への合格率 :
高 100%
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

