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学習の基礎・基本を大切にした指導をします。先取り学習ではなく、演習と詳しい解説を徹底して、完全習熟を目標とします。自ら学ぶ意欲と学習する力をつける指導をします。個別指導(細やかな指導と質問のしやすさ)と、少人数一斉授業(授業内容の広がり、競い合い)の長所を合わせた指導をします。

目先のテクニック等に走らない、発達段階に応じた段階的な指導法
小学4〜6年生は「学習習慣」をつける大切な時期です。学習習慣作りは中学生になると難しくなります。・当塾では「学習習慣→1週間のスケジュールの計画と実行」と考えます。慣れるまでは少し多く感じる程度の量の宿題を、計画を立てて取り組むことで学習習慣を身につけます。

子供の発達、月齢に合わせたプログラムで、適切なご指導をさせていただきます。

ひとりひとりの可能性あふれる能力の成長を促し、
それぞれの目的を叶えるためのお手伝いをしていきます。
近中合格に向けて、保護者のみなさんとも一丸となって
とことん受験勉強に取り組みます。

一斉学習(モジュール)+個別学習(教科学習(算・国))

学ぶ楽しさ、喜びを体験することで
「もっと知りたい！学びたい！」と、自ら学ぶ子どもへと成長していく。

小学2・3年生は学ぶ楽しさを知り、考える力の基礎をつくる大切な時期。一生のうちでも、脳の吸収力がもっとも高いと言われる小学校の低学年という時期に、学力・思考力のコア(核)を身につけるのが、低学年能力育成コース「算国能力開発・コア・スタディ」です。若松塾に入室する前の段階で、学び方に親しみ、学ぶ楽しさを知り、学びへの意欲を高めていきます。

チャイルド・アイズの知能育成コースは、五感（視覚・聴覚・臭覚・味覚・触覚）教育を通じてさまざまな刺激を子どもたちに与え、脳全体が等しく発達することを目指しています。成長に合わせた脳への刺激が、思考力や読解力に強いお子さまを育てます。

知的好奇心をもとに、自発的に考える力を養います。
4～5歳になると考え方に深みが増し、集中力も身についてきます。
また、自分とは違う考え方を持つ周りのお友達にも興味を示し始めます。
ふたばコースでは、お子さまの自主性を伸ばし、自分で考えて解決していく意欲をはぐくみます。
文字カードを使って、言葉を作る遊びや数の合成・分解にも触れていきます。

幼児向け教材は、小学校の学習にスムーズにつながるように工夫されています。また、幼児期に大切な考え方、感じ方、表現の仕方などを大切にし、知育的な内容も取り入れています。月齢によって個人差や興味関心の差が感じられる幼児期だからこそ、課題や教材の選択が大切になってきます。適切な課題で、ほかのお子様より一歩先の学びをスタートし、様々な知識を吸収し、学ぶことを楽しんでいただけるようにサポートしていきます。

算数の基礎をていねいに指導します。
近中受験にも対応し、直前期の過去問指導も月謝内で行います。

【算数】個別学習テキストを使って、各自が学習を進めていきます。
【英語】一斉授業形式で中学英語の予習をします。文法中心です。　
【中学受験】国語も含めた受験対策を個別にしていただきます。

個別セミナーだからこそできる
完全マンツーマンの
オーダーメイド個別指導プラン

コース毎に設定された年間カリキュラムに従い、学校より先行した進度で進んでいきます。

指導力の高い講師が授業を担当。入試対策のみならず、学校成績の向上を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら指導にあたります。

成長度合いに合わせた的確な指導

想像力と表現力が広がる
自己主張が強くなるこの時期は、人格形成や自立心を育てる大切な時期。
とにかくなんでも一人でやりたがり、少しずつ気持ちも表現できるようになる時期でもあります。
レッスンではお友達と一緒に楽しめる協調性や、「自分でできた！」という達成感も育みます。

学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

マキシードでは自信の持てる学習を身に付けることが出来ます。
幅広い生徒の層に対応する為にマキシードでは指導スタイルがそれぞれ異なります。
こちらでは、どの授業スタイルが良いのか選ぶためにも個別指導とグループ指導についてご説明いたします。
※教室別にLesson内容、コースが異なります。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

ジェイでは「小学生から始める高校入試｣をコンセプトに指導を行っています。小学校の内容は中学・高校の土台を成すものです。「なぜ？どうして？｣と物事を追求する力、知的好奇心を最大限に生かし、中学・高校でも通用する学習習慣を定着させ、安定した学力基盤を確立します。