兵庫県

英語が受講可能な

塾・学習塾 ランキング

(20ページ目)

学校の授業に即した、あるいは学年以上のものにもチャレンジできます。

少人数システムによる個人特性に合わせた指導で、集中力と忍耐力を養い、基礎学力の養成から、受験突破の為の応用力完成まで、高いレベルで挑戦できる学力を育てます。

個別指導では、教師と生徒が１対２で隣り合わせに並び、学習を進めていきます。弱点の発見・ポイント指導・問題演習・誤答の解説・類題演習を、1つの単元ごとに繰り返すことで、確実にステップアップ。基礎から発展まで確実に学力を身につけさせます。家庭教師のような「きめの細かな指導」と、志文舎ならではの「指導ノウハウ」で、目標到達まで学力アップをサポートします。

算数は現在、小学4年から対応しています。小学5年から苦手意識をもつ方が多く、それに向けての準備と対策を行います。英語は現在、小学6年生のみ対応しています。筆記と対話をバランスよく行うことで、今後変化していく高校・大学入試に対応するための力を身につけていきます。

個別指導に特化したコースで、主に定期テスト対策を行っていきます。
​学校の予習＋地域密着ならではのテスト前対策で確実に成績アップにつなげます。

・内申点アップコースで推薦入試を勝ち取ろう！
・基礎からしっかりと学習できるので、志望校の選択肢を増やせます。
・偏差値40台からでも本気で目指す関学、関大コース※西宮教室限定

学びたい時間に学びたい教科・科目を選択して受講することができます。部活動などで予定が立てにくいお子様にも向いています。学習や進路に関する質問や相談に対応するシステムも完備しています。
習熟に合わせて、中学の内容や前学年の内容にさかのぼって指導します。高校の授業内容をさらに理解できるようになります。

当ジムの授業は1回95分(5分の休憩を含む)で、マンツーマン(1対1)の個人指導、生徒2名対先生1名の 完全個別指導、3～6名対1名の自立型個別指導を組み合わせて指導していきます。

定期考査の勉強会ではみんなで一生懸命勉強しています。夏期講習や特別講習、直前期講習など、時期に合わせて様々なオプションをご用意しています。

高校初級から東大・京大・国公立医学部レベルの発展問題まで、豊富な演習問題と解説動画を用意しています。自分のレベル・志望に合った問題を講師から受け取り、それを解き、解説講義を動画で受けます。動画なので、いつでも自分のペースで見ることができます。

充実した中学校生活のため､そして高校受験へ向けて！
多くの中学生を悩ませるのが｢部活動と勉強の両立｣です。ジェック中学部では、｢スパイラルUP学習システム｣に基づき、日々の授業が学校の予習となるようにカリキュラムが設定されているため、不要な負担なく学校の授業を消化・吸収することができます。

APの集団指導コース最大の特長は、普段、大手予備校で50〜100人に向けた授業を担当するプロ講師が、APでは10人規模の少人数制で授業を行うという点です。

そのため、大学受験のプロならではの高品質な授業を、生徒一人ひとりの理解度をしっかりと確認しながら授業を進めることができます。

曜日、時間ごとに、各科目の基礎〜難関クラスをご用意しており、基礎の総復習から難関大対策まで自分の目標に合わせて受講することができます。

小学生のうちに
正しい学習習慣を身につけ、
学習の土台を作り上げる！

高校受験で，公立トップ高校・有名私立高校の合格を目指す！
中学の勉強も，小学校課程の計算力，基本的な文章題を解く算数力，国語力などが土台になります。これがないと，やる気はあっても何もかもが難しく感じ，いきなり苦手意識を持ったり，勉強嫌いになったりするケースが少なくありません。小学生のうちに土台作りに取り組むことは，子供たちにとって大変有益なことだと教育の現場にいる私たちも痛感するところです。
そういった考えをもとに「公立中学準備クラス」は中学校の学習につながる勉強習慣，算数・国語の基礎力を徹底させ，中学部でさらにステップアップして公立トップ高校や有名私立高校を目指せる生徒に育てます。

掲げた目標を達成する
イールートのチームサポート力で
​成績アップ！志望校合格へ！

小学生90分、中学生・高校生120分の個別指導(小3以下は60分)

入試へむけて自分で問題をしっかりと解けるように、丁寧に分かるまで指導します。

東大・京大・国公医受験指導専門塾

Z世代の次世代とされる「α（アルファ）世代」の子どもたち。2010年以降に生まれた世代を指す名称で、生まれた時からデジタル技術社会の中で育ち、新たな価値観を持った世代だと言われています。

ChatGPTを代表とする生成AI（人工知能）が、社会を加速度的に変える…

10年先の社会を想像してみてください。

正直なところ、私はできません。

でも、猛スピードで激変する社会に子どもを送りだすことは間違いありません。

だからこそ、学びを通じて、子供たちに「自ら課題を見つけ」、「自ら学び」、「自ら考え」、「自ら判断して行動し」、「より良い社会や人生を切り拓いていく力」を育てることが、私たちの責任なのではないでしょうか。