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小学生 塾ランキング

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教育に情熱を燃やす経験豊かな教師が、迫力ある授業で生徒を鍛え、名門校に群を抜く実績で導きます。

小学校で学ぶ範囲を重要視し、その基礎部分の考え方をしっかり指導し、自ら問題を解く姿勢を養うアドバンスクラス！さらに、学校範囲を越えて、より高度な学習に取り組みたいという小学5・6年生の児童にはハイレベルクラスを追加して受けることができます。

塾専用テキストより、各学年の学習内容を完全にマスターさせます。また、応用問題にも力を注ぎ、小６や中３になり、さけることの出来ない受験に備え、基本的な学習習慣と数多くの知識を身につけさせて、計算が速い、漢字が得意・・・だけでなく思考型の子供に変えていきます。

複数の生徒を複数の講師が指導するコースです。生徒向けのサービスと、親御様向けのLサービスを提供いたします。高校生は中学生からの継続の場合のみ受講可能です。

中学受験向け対策や、神戸高校・長田高校・兵庫高校など神戸市内の国公立上位校を目指す小学生に向けた授業も開講しています。基礎学力を養うため、国語と算数に力を入れています。小学生コースの特徴は、学ぶ楽しさを知り、積極的にいろいろなことに興味を持てるような問題を解くための知識の習得を目指す点です。

学院のマンツーマン指導は個人個人に行う指導形式であり、1コマの授業で講師１人につき生徒は２人までを担当します。生徒２人は同時並行ではなく、机(ブース)を分けて、おのおのマンツーマン形式で指導いたします。よって講義時間と演習時間で授業が構成されます。私たちのマンツーマン指導はこの形態を「標準の指導」ととらえております。

特にこれと言った特別な何かがあるというわけではありません。ただ、あるのはそれぞれのお子様に対して、『やる気』を引き出すテクニック。いかにして『やる気』を出させるか、という点につきます。その上で、分からないところは、分かるまで何度でも聞くことが出来ます。塾長・専任講師の直接授業では補講や延長授業など手厚い指導が受けられます。

中学受験をするしないに関わらず、小学校で習う基本的事項をしっかり押さえ、学習の習慣を日常化させることを目的としたコースです。
小学1年生～小学3年生は個別指導対応、小学4年生はクラス授業を基準にした費用設定になっております。教材費は年1回の請求になります。

・丁寧な わかりやすい指導で 学習習慣の定着を図りながら、公立トップ高校に合格するための 基礎学力だけでなく、応用力と思考力を養成します！
・テストは時間との勝負です。正答にたどり着くために、かける時間を効率的にするための方法を定着させます！
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1クラス最大8名の少人数制で、対話と思考のある授業を行います。全学年を対象とした補習（週1回3時間）を実施し、一人ひとりの進度にきめ細かく対応します。受験学年以外は自由参加ですが、自習の場としても是非ご活用下さい。

弘明塾では、小学部・中学部・高校部・個別コース等、各校の進度内容を把握して、遅れや進みすぎないように適切な授業を行い、学校授業にしっかりと対応できるコース内容になっております。高校・大学受験対策に、25年の実績から傾向と対策を踏まえ指導致します。

個別教育Myチャレンジは、本気で成績アップにこだわる 個別指導塾です。
プロ講師がお子さまの勉強のやり方を変え、分からないところを個別指導で丁寧に説明し、できる問題を一つずつ増やしていき、勉強量も少し増やしてもらいます。そんな当たり前のことを地道にやって、お子さまの学力を引き上げていきます。

国語力は、お子様が今後学習する全てに影響します。低学年のお子様には学ぶ楽しさや、わかった時の喜びを体験し、新しい学習に興味・関心を持たせながら学習意欲を養うことが重要です。
読む・書く・聞く・話すことを正しく身体で覚えることができれば一生の財産となりますので、
この時期は、結果ではなく学習プロセスをしっかり定着させるための基礎づくりをします。

M.A.C. 個人指導 実りの教室では、マンツーマン(講師1対生徒1)から、グループレッスン(講師1対生徒4)にいたるまで、常に講師と生徒が互いに向き合い問題に取り組むことで、その場で弱点を洗い出し、効率的に学習していきます。

子どもさんは、一人ひとり個性が違います。勉強に対する受け止め方や仕方も様々です。その子どもさんの良い所も弱点も把握し、オリジナルのカリキュラムを作成し、関わっていく個別クラスです。高校受験、大学受験、英検取得等、目指すべき結果においてベストをだすことを目的にした1対1のクラスです。

集団授業と個別指導により、生徒一人一人の学力に合わせて指導していきます。

中学準備講座では、小学5年生・6年生対象に中学1年生の勉強を先取りし、中学の定期試験で良い点数をとることを目的としています。中学準備講座では、勉強の後にカードゲームをします。2枚のカードを、6年生は小さい数から大きい数を、5年生は大きい数から小さい数を引きます。何度かしていると、5年生も「マイナス付けて答えていい？」と言うようになりました。負の数の概念が自然に理解できたようです。

学び舎ゆうでは、筆算も含めた式をていねいに書くことにこだわり、数学で重要となる単元を反復し、発展的な内容についても学習します。その上で学習内容の確認のための小テストを行い、不合格になれば補習をします。また、宿題の一部として「まちがい直し」をきちんとすることで、理解の定着を図ります。

新しい単元は一斉解説授業でポイントを押さえた説明。問題演習は一人ひとりのスピードや理解力に合わせてキメ細かな対応で、各自がレベルアップ。