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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

ECCベストワンの「すらすらマイプリントコース」は、学校の授業の理解を第一に考えた学習コースです。自分で考え解き進めることで、答えを導く力と自分で学習する習慣が自然と身につきます。小 学生のうちから学ぶ土台をしっかり固め、確かな学力を養うコースです。

小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

※新4・5・6年生は、体験学習 ー 入塾

特進クラスは特に少数限定のマンツーマン指導で難関校合格を実現します。

小学生は、すべての基礎を学びます。
小学生で置き去りにしてしまった基礎は中学や高校で、つまずきを作ります。
だからこそ、今、基礎を固める。
悪いクセは、他人に見つけてもらわないと直りません。

学習指導センターは尼崎に根ざし、今年で53年目を迎えます。
私達は、生徒さん一人一人の向上心を育みます。
講師にアルバイトはいません。フランチャイズ経営の塾ではありません。
生徒さんの個性を大切にした、最も柔軟性のある塾です。
そして、講師の一人一人が、面倒見の良い塾である事を誇りに思っています！
いろいろな分野で講師経験のあるスペシャリストが各教科を担当しています。

中学に向けての学力をしっかりつけるよう指導

小学生は、「勉強嫌いにならない」「苦手科目を作らない」「毎日の学習習慣の定着」を重視した指導をしております。読み・書き・計算の基礎を身につけるのはもちろん、個別指導で、じっくり演習し解説しますので、算数の文章問題や図形問題、国語の読解問題でも「できた!!」を実感できます。そのことが、「自信」につながり、中学生になってからも学習がスムーズに進みます。

１対１では生徒が依存してしまったり講師が教えすぎてしまったりすることがあり、１対３以上では充分に指導時間が確保できません。個別指導のスタンダードである１対２というスタイルはこれらの短所を全て解決する最適な指導スタイルです。先生は２人の生徒を同時に教えるのではなく、１人ひとりに合わせて別々に指導します。

小学生は、一人ひとりの学習状況に合わせた無学年式ドリル学習だから、苦手科目を克服することも、得意科目をさらに伸ばすこともできます。また、個別にていねいに解説をしてもらえるから「わかる」を実感して、ドリルでしっかりと反復練習をするから「できる」を実感し、自信がつきます。

完全個別指導コースではatama+を使用せず、最大1:3までの個別指導で授業します。
※各種資格(英検・TOEIC・TOEFL・簿記・FP等)の指導も​対応させていただいておりますので、まずはお気軽にご相談ください。

学力ではなく、学習能力を向上させる指導をしています！
ミスを防ぎ、学力を得点に正しく反映する能力が身に付きます！

学力ではなく、学習能力を向上させる指導をしています！
ミスを防ぎ、学力を得点に正しく反映する能力が身に付きます！

本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。

小学生クラスでは勉強の基礎となる国語、理論的な思考力を身に着けられる算数で確実な集中力と、全ての教科の基本を学んでいただきます。

教科書を完全に理解することが学習の根本です。
正確に理解できるよう、お子さまの理解度合いを確認しながら、進めます。
可能な限り学年を超えて先取り学習を行います。

小学校の学習は、基礎を築く上で非常に重要な時期です。
特に低学年では、学習の定着度や学習習慣に個人差が出やすいものですが、どのお子様も「勉強を理解したい」という気持ちは同じです。
新誠塾では、担任講師制を採用し、一人ひとりと深く向き合い、小学1年生から6年生まで一貫したきめ細やかな指導を心がけています。