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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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40人や50人などの大教室は一切つくらず最大25人までの少人数設定。
先生が全生徒一人ひとりに目配りができ、親身できめの細かい指導を徹底。
さらに個別補習や個別面談を常時実施し、学習意欲を向上させます。

各人の合わせ、スモールステップを踏んで目標に到着できるように計画を立て学習を進めます。大学生のアルバイトや非常勤講師ではなく塾長が責任をもって直接指導する[親身な指導]が特徴です。

「自分だけのカリキュラム、自分だけの空間で学習したい」という方へ。
専任の教師、自分だけの教師が指導を担当します。
毎回、同じ教師が担当するからこそ、生徒一人ひとりの目標を叶えるための最適な指導が実現します。定期試験対策や受験対策など、様々なご要望にお応えします。

中学受験塾に通われている小学校5年生までの方、小学校6年生から中学受験をスタートされる方、もしくは塾を途中退会した方を対象としたコースです

将来の医学部受験を考えたとき、小学生の時に身に付けてるべき基礎学力はもちろんのこと、「学習習慣」と「基礎的な学力」を身につけることが非常に重要です。小学生少しでも生徒の苦労を少なくする方法として、中学受験時にできることをさせてあげたいという思いから当コースを設置しております。

少人数だから目が行き届きます。そのため、チューターからの声掛けが頻繁にあります。しかし答えに誘導してわかったつもりにならないように配慮しています。どんどん進める生徒は、先取り学習として取り組んでいくことができます。

1.完全個別：独自の研修を受けた大学生講師が、マンツーマンで丁寧にかかわり、お子さまの興味とやる気を引き出します。
2.学習計画：性格や興味、普段の様子を考慮して学習計画を作成。定期的に見直しを行い、より効果的な学習をすすめます。
3.児童発達心理、福祉、教員などの資格・免許・経験のあるスタッフが担当。相談や情報ていきょうなどのサポートも行っています。