小林駅(兵庫県)

小学生 塾ランキング

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生徒一人一人の苦手や個性、理解度に合わせてきめ細やかな指導をしていきます。

先生と生徒さん1対2の形式です。先生の解説を聞いたら演習に取り組むことを繰り返し、自力で問題を解く力を養います。1人の生徒さんが演習に取り組んでいる間に、もう1人の生徒さんの指導を行いますので、時間に無駄がありません。
先生と適度な距離感で学ぶことができる当塾のメインコースです。

英語・算数・国語(各60分)を必修科目として、週に2日通塾。中学入学時に上位の成績がとれるように基本に重点をおき講義演習を行います。特に勉強する習慣・授業の聞き方・宿題の達成度は早い段階から習慣によって身につくと考えています。

英語・算数・国語(各60分)を必修科目として、週に2日通塾。中学入学時に上位の成績がとれるように基本に重点をおき講義演習を行います。特に勉強する習慣・授業の聞き方・宿題の達成度は早い段階から習慣によって身につくと考えています。

英語・算数・国語(各60分)を必修科目として、週に2日通塾。中学入学時に上位の成績がとれるように基本に重点をおき講義演習を行います。特に勉強する習慣・授業の聞き方・宿題の達成度は早い段階から習慣によって身につくと考えています。

先取学習として小学校の内容よりも学習を進めることもでき、反対に苦手単元の克服のために過去の単元に戻って指導することもできます。小学4年生からの対応となります。小学生のみ60分授業コースの選択が可能です。

◆各科目100点獲得を目指します！
◆算数の計算・図形・文章題・単位量・割合など細かく指導します。
◆理科の各分野をわかりやすく説明しますので興味が持て豊富な知識が身に付きます。
◆英語(アルファベット・英文の基礎知識・単語など中学英語に繋がる様に指導します)。

習い事をしながらの塾通い、受験対策はタブーとされることが多いですが、SSでは個別指導の特性を活かし、「好きな曜日・好きな時間」で中学受験対策を行うカリキュラムを組むことができます。無料演習指導があるので、中学受験生をお持ちの保護者様がお悩みの塾の宿題を自宅で一緒に解くという負担を減らすことが可能です。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

指導力の高い講師が授業を担当。入試対策のみならず、学校成績の向上を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら指導にあたります。

板書と映像の最適な組み合わせによる活気に満ちたライブ授業、Web授業を使った「予習→授業→復習」のサイクル、最先端システムを導入した自宅での効率学習で生徒の学力をさらなる高みへと導きます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学生90分、中学生・高校生120分の個別指導(小3以下は60分)

小学生コース
学校の予習・復習のサイクルを中心に、学校の授業への対策を中心に進めさせていただきます。
様々な要望に合わせて指導しますので、学びを通して『知性と感性』を育みます。

創学舎のマンツーマンは、
通塾曜日、回数、時間帯、授業時間、指導科目などお好きにお選びいただけます。
先生1:生徒2の場合、学年を混ぜての指導は、学習効果が大変薄いため実施することはありません。

私学・公立を問わず、「学内の成績向上が心配。だけど、集合塾では・・・。」とお考えの方に、少人数で、それぞれの学校の進度に応じた個別指導致します。代表自らが、責任を持って直接指導致します。算数・数学は、計算力だけでなく、応用力を、英語では、単語力・文法だけでなく、リスニング力を鍛えます。

英語・算数・国語(各60分)を必修科目として、週に2日通塾。中学入学時に上位の成績がとれるように基本に重点をおき講義演習を行います。特に勉強する習慣・授業の聞き方・宿題の達成度は早い段階から習慣によって身につくと考えています。