取手市

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本物の英語コミュニケーション力を育成します！
「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく学習することで、本物の英語力の習得を目指す。
知識の英語から、実践の英語へ。
英会話・メールなどのやり取りにおいて、自分の考えをきちんと人に伝えられるようにいたします。
国際人として活躍できる人材を育成する。
英語の成績だけでは社会では通用しません。英会話レッスンや留学を通じて、国際人としての教養、マナーを学び、人と協力して社会貢献できる国際人をめざします。

進学会は「目標・計画・実行 継続は力なり！」のスローガンのもと、生徒の学力向上、第一志望校合格を理念に掲げています。授業の質第一主義を信条に、熱意と使命感で活気に満ちた予習中心の授業を展開し、生徒の目標・学力に応じた指導を行います。生徒の可能性や能力を最大限に引き出し、夢を実現します。

進学会は「第一志望校合格主義」「授業の質第一主義」「能力開発主義」を指導理念としています。熱意と使命感によって生徒の可能性を最大限に引き出し、予習中心の授業や独自の教材、正確な入試情報に基づく指導を行います。向上心を持ち続けることで生徒の夢を実現し、学習する喜びと満足を倍増させます。

茨進は、中学進学後に優位に立つ準備学習指導にも取り組み、新たな環境で伸びていくための「真の学力」の育成を重視しています。知識量だけでなく観察力・思考力・分析力・表現力を養い、「何のために学ぶのか」という学習目標や意欲の維持にも工夫と配慮を凝らした指導を実践します。

小学6年間で学ぶ計算の早期完全マスターや、定期テスト・高校入試に対応できる数学的な見方・考え方の養成を目指します。自分に合ったレベルから自分のペースで無理なく学習を進め、公教育を補完する個々へのきめ細やかな指導を行います。これにより算数に対する自信や意欲を養い、「思考力」を育てます。

KUMONは「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」の育成を目指します。年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの能力に応じた「ちょうどの学習」を自学自習で進めます。これにより「やればできる」という自己肯定感を育み、困難にも自ら解決方法を考え、夢や目標を実現できる力を培います。

子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。一人ひとりに最適な教材で自学自習の姿勢を育て、算数と国語の基礎定着や徳育面も重視して指導します。自主的な学びで自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。