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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「教科書PLUS」は、教室で使用できるタブレットと教科書準拠で解説映像にも対応している「中学必修テキスト」を使い自分の中学校のテスト勉強や苦手分野の復習ができる新しい学びのスタイルです。

選択科目の基礎力強化・応用実戦力養成
定期テスト・実力テスト対策
指導教科：5教科から選択

基礎から応用までを幅広く学ぶコース。小・中学生の多くがこのコースで学んでいます。
入会資格：通知表5教科15が目安

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

教科書準拠方式を採用し、学校の進度よりも少し先を行うことで、自信を持って学校の授業に取り組むことができます。また、中1の段階から最終目標である県立高校合格を見据え、入試問題を取り入れた問題集の演習など実践力の強化に取り組んでいます。授業ごとに当学院オリジナルの小テスト・プリントを行い総合力も身につけさせます。

小学3年生から中学3年生までが合同で着席し、一人ひとりの学習に合わせて個別に解説して回ります。質問も個別に受けることができます。1コマで2教科受けることも可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「教科書PLUS」は、教室で使用できるタブレットと教科書準拠で解説映像にも対応している「中学必修テキスト」を使い自分の中学校のテスト勉強や苦手分野の復習ができる新しい学びのスタイルです。

「ポイントを教える」→「生徒自身が問題を解く」→「わからなかったところを先生とみんなで一緒に考える」というサイクルを行います。他人ができなかったところを一緒に考えられる点も少人数型ならではの学習効果と考えています。
地域密着型ですので、熟知した学校特有のテスト傾向をもとに学習やテスト対策を行ってまいります。
※中学1年の部：英語・数学、中学2、3年の部：英語・数学・国語・社会・理科

がくげい塾は元小中学校教員である文系＆理系のプロ教師2人が、プロの技と知識、経験をフルに生かし、子どもたちを直接サポートする総合進学塾です。全クラス、全教科を直接指導するため、各学年1クラス15名限定で募集しています。また、広い教室4つには、それぞれに冷暖房と換気の設備があり、生徒と生徒の間隔も広いため、安心して授業を受けることができます。空き教室は、月～金曜日の午後5時半～9時半、常に中学生の自習室として開放しています。

お子様一人ひとりの目標はさまざまです。思学舎パーソナルでは、一般の集団指導塾では対応できないような目標に対しても幅広く対応いたします。

楽しいIT利用で覚え、先生との直接対話で考え、解く勉強ができる個別指導の「CAIスクール」「マナビア」があります。また、最新の人工知能が、一人一人に最適化し選定した教材で学習できる「G-PAPILS」もあります。最新の学習指導システムで、成績アップに貢献します。

一人ひとりと向き合いじっくり伸ばす「つきっきり個別」
講師1人に生徒2人の「1対2」形式の授業

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。