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学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

正しい読解力を身につけることで、物事をイメージすることができるようになり、それが創造する力につながります。玉井式国語的算数教室では、文章読解を柱にして「イメージ力」「空間把握能力」「数的センス」を身につけていきます。アニメーション映像を活用して、楽しみながら、無理なく学習を進めることができます。

正しい読解力を身につけることで、物事をイメージすることができるようになり、それが創造する力につながります。玉井式国語的算数教室では、文章読解を柱にして「イメージ力」「空間把握能力」「数的センス」を身につけていきます。アニメーション映像を活用して、楽しみながら、無理なく学習を進めることができます。

私たちは大学までの一貫教育を目指しています。
直前のテストで100点を取らせることも大事ですが、必要以上にテクニックに走り本当に実力をつけないで進級する人がいます。
私たちはとにかく本気で子どものことを考えています。
将来、役に立つ知識・経験を小学生のうちにしてほしいと思っています。
読み書き計算は本当に大事に基本技能。しっかりと習得させきりたい。
素敵な子どもたちに財産ではなく、教育を残していきませんか？

私たちは大学までの一貫教育を目指しています。
直前のテストで100点を取らせることも大事ですが、必要以上にテクニックに走り本当に実力をつけないで進級する人がいます。
私たちはとにかく本気で子どものことを考えています。
将来、役に立つ知識・経験を小学生のうちにしてほしいと思っています。
読み書き計算は本当に大事に基本技能。しっかりと習得させきりたい。
素敵な子どもたちに財産ではなく、教育を残していきませんか？

私たちは大学までの一貫教育を目指しています。
直前のテストで100点を取らせることも大事ですが、必要以上にテクニックに走り本当に実力をつけないで進級する人がいます。
私たちはとにかく本気で子どものことを考えています。
将来、役に立つ知識・経験を小学生のうちにしてほしいと思っています。
読み書き計算は本当に大事に基本技能。しっかりと習得させきりたい。
素敵な子どもたちに財産ではなく、教育を残していきませんか？

私たちは大学までの一貫教育を目指しています。
直前のテストで100点を取らせることも大事ですが、必要以上にテクニックに走り本当に実力をつけないで進級する人がいます。
私たちはとにかく本気で子どものことを考えています。
将来、役に立つ知識・経験を小学生のうちにしてほしいと思っています。
読み書き計算は本当に大事に基本技能。しっかりと習得させきりたい。
素敵な子どもたちに財産ではなく、教育を残していきませんか？

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。