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小学生 塾ランキング

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当ゼミでは、「『学年ごと』の『学力別定員』」を設けています。恐れ入りますが、該当するコースでの申し込みをお受けできない場合はご了承願います。

学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

生徒：講師＝1：1の個別授業です。小学生は、えんぴつの持ち方やスピードに影響する書き順などを、手元を見ながら「勉強に向かう姿勢」を身に付けていきます。中高生は、苦手教科の克服はもちろん、得意教科をさらにステップアップさせ英検や数検の先行型など、一人ひとりに合せたプログラムで進めていきます。主教科とサブ教科として希望により2科目を選択できます。

中学受験を目指す生徒さんのフォロー、基礎学力の養成と学習習慣の確立は、総合学習塾 習学ゼミにお任せ下さい。低学年から始められる英会話コースもご用意しております。

平成28年度は個別指導のみ行っております。個別指導なので、様々なニーズに対応でき、ハンディキャップを持つお子様から成績上位者まで幅広く指導しております。附属中学受験などにも対応できますが、他塾のように中学受験に傾倒しているわけではありません。

最初の面談にて、お子様の学力の状況や性格・保護者様のご要望を伺います。それをふまえて、お子様一人ひとりにあわせた指導をいたします。

指導教科以外でも質問は自由です。学校のワークやプリントでわからないところがあれば指導時間が終わってから、どしどし質問していって下さい。自主学習形式の「補習日」を定期試験前に何回か設けます。試験範囲のワークなどを持ってきて、教室を自習室代わりに利用できます。もちろん不明な部分について質問もできます。

学習の習慣をつけること、つまずきを解消し応用力をつけることを目標に、楽しい時間にしたいと思います。中学英語への橋渡しの授業も行います。

HAPPYになれる英語教育を小4から。
フォニックスやアメリカの学校で使用されている英語教材を取り入れ、「学校英語」と「世界に通用する英語力」の両方を丁寧に育てています。担当講師はアメリカの高校〜大学を経て、都内の外資企業や私立大国際部にて翻訳・通訳業務を経験。実践的な経験を積んでいるだけでなく、高校〜大学入試、TOEFL対策、海外大学への留学/進学対策などを指導し、確かな実績をあげています。

吉備システム社の学習システムを導入。一人ひとりの異なる弱点を発見して関連問題を集中的に解き、その弱点を克服していくピンポイント学習方法は、県南地区では当セミナーだけが実施している個別指導方法です。

４年生以上の小学生標準教材(育伸社）の中から、国・算・社・理・英から４科目選択して学習します。また、他の教材も組み合わせて、子どもの実態に応じた指導をします。

個別指導は一人一人の学習状況に合わせて授業内容と日程を組むことができる定額制システムです。さまざまな先生から多面的に授業を受けることができます。SoRaでは毎週土・日曜日に集団授業を行っています。塾生は、受講料が無料です。集団授業の主な内容は学校内容の理科・社会を実施します。

生徒一人一人がどのようにすれば勉強に向かうかを常に考え生徒さん、保護者の方の仲立ちとして皆様のお力になれるよう努力してまいります。

本来の学力である『ひとりでできる力』を身につけることをモットーに、少人数個別指導しています。

○中学入試にも対応。

一定時期預かる放課後等デイサービスから、
「障害療育」への道の確立を目指します！

小学生低学年
「小学生になったばかりで勉強なんて・・・」と思われるかもしれませんが、勉強する習慣をつけるには、低学年が一番適しています。それはなぜでしょうか。
勉強するということに苦手意識がないからです。
そして、この苦手意識がない時期にしっかりと勉強する習慣をつけることができれば、今後の取り組みが非常にスムーズになります。
学びの森ではまず、１週間で決まった時間にしっかりと勉強するという習慣をつけていきます。難しいことはせずに楽しく勉強をしていきましょう。

小学生中学年
低学年で勉強する習慣ができたら、得意な教科を見つけ、どんどん伸ばしていきます。
「勉強が楽しい」
「この教科なら誰にも負けない」
「この分野ならみんなに教えられる」
など、得意な教科を作ってくと、意欲もわき、他の教科も相乗的に上がっていきます。
まさに、得意な教科は宝そのものですね。
また、高校受験において、得意な教科があるのとないのとだと格段の差があります。内容が難しくなる高学年に向けてしっかりと復習していきましょう。

小学生高学年
中学生に向けての準備期間である、高学年では「自走する」ことを目標に指導していきます。
「自走する」とは「自分でやることを見つけ学習する」
ということです。
中学生になると家庭学習する時間が圧倒的に多くなります。その時に、何を勉強すればいいのか分からなくならないように、日頃から自分で勉強する習慣をつけておく必要があります。
また、中学校に入ると内容が非常に難しくなるので、ここでしっかりと復習させることが大切です。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。