宇多津駅

数学が受講可能な

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一斉授業は行わず、個々のカリキュラムに合わせた個別指導形式です。「みんなで良くなる」をテーマに全員がお互いを尊重しながら勉学に励んでいます。受験に合格するためだけに勉強するのではなく、勉学を通して自主性、想像力、継続力を身に付ける。そして、目標に向かって勉強しながらみんなで楽しい青春のひとときも送れる。これが高野塾スタイルです。

1年生：数学、英語、古典(単一教科の受講可)
2年生数学、英語、理科(物理、化学、生物)(単一教科の受講可)
3年生：
・共通テスト英語・共通テスト長文読解・英文法・2次対策長文読解・医学部英語
・現代文・古文・漢文・小論文
・共通テスト数学(ⅠA・ⅡB)・理系数学Ⅲ・2次対策数学・医学部数学
・共通テスト理科(物理・化学・生物・地学)・2次対策理科(物理・化学・生物)
・共通テスト社会日本史・世界史・地理・倫理・政治経済・現代社会)
※上記の中から希望に合わせて選択
高校の区別なく、生徒の能力・志望校に合わせたクラス編成

基礎を確実に！共にスタートを切りましょう。
1年生で学習する内容は、これから先習うことの基礎となることばかりなので一つ一つ丁寧かつ正確に身に付けてほしいと思います。また早い段階から目標を持って勉強に取り組む姿勢・良い意味での競争心を養ってほしいと思い、チェックテスト等を取り入れています。

黒板授業はありませんが、自学自習(予習)が可能な教材を使って、学校授業より早めに進めていきます。当塾は、演習主体の塾です。ひとりひとりの生徒に応じて、量と質、両方考えながら、課題を出していきます。

学校の授業についていけない生徒から受験対策をメインにやりたい生徒まで、幅広く対応します。「教材は、教科書、学校指定教材から各種参考書、問題集、オリジナル教材を使用します。」

〇　国語は「日本語教養」指導
母語である日本語に対する感性を磨くため、名文輪読・暗唱・熟語・慣用句などに親しみ、日本語の基礎知識、語彙力を高めます。また、文学作品だけでなく社会的分野や理科的分野まで包括した日本語の読解を行います。表現力を向上させるため、低学年から短文作文の訓練を行います。「旧来の国語」が面白くない！というお子様は最適の講座です。飽きが来にくい学習メニューです。
〇　算数は、学年相応のメニューから定着度に応じ、先取り予習を行います。個別対応で指導

効率的なインプット＆アウトプットを可能にしたスーパー講師の映像講座です。自分のペースで学習できるので無理なく納得しながら進めることがポイントです。基礎レベルの単元学習から、東大・京大の入試対策など、幅広いニーズにも対応できるラインアップを揃えています。

「英語・数学・国語・理科・社会」
中学１年生～中学３年生対象。
中学生の授業は一斉指導することにより、生徒たちはともに競い合い、お互いを高めあうことで力を伸ばしています。

例：英語90分（週2回）　数学90分（週1回）

教室により開講している教科、曜日が異なります。詳しくはお問い合わせください。

最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

最終目標の志望大学合格を見据え、各学年での成績上位を目指す基幹講座です。暗記に頼ることのない「本質的な理解」に重点を置いた中高6ヵ年型のオリジナルカリキュラムに沿って学習します。「新しい大学入試」の要素も十分考慮した内容で学習を進めますので、ゼミでの学習のみで効率的に受験準備ができます。

後藤塾では、必要な問題だけを集めたオリジナルの教材を使い、それをスラスラと解けるようになるまで、何度でも何度でも解いていきます。単純に聞こえますが、解く生徒も、それを忍耐強く指導する講師も、本当に疲れる作業です。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。