辻堂駅

数学が受講可能な

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1回3時間、英・数の集中授業です。定期テスト対策に加え、中3学習内容を早く終わらせて、入試レベルの実戦問題に取組み、志望校合格へと導きます。

人間が健全に発育成長するためには肉体的年齢と知的(精神的)年齢が相互に過不足なく発展して行くことが必要です。当学塾では「人」を研究した教育理論の成果を理想の学校外教育を行うために余す所なく応用し実践していきます。

少人数クラス指導＆個別指導FT
中学生は「学校の成績(内申点)を上げる！」ことに主眼をおき、学校の授業進度に合わせた少人数指導と、各自の得意分野をさらに強化し、苦手分野を克服する個別指導を行います。「楽しく学びながら試験で点数が取れる実力の養成」を目指します。

やり方、やること、やる量・・・etc。生徒さん1人ひとり異なってまいりますが全体的な指導指針を志望校の偏差値別に設定し学習に取り組みます。学習時間を確保し、学習量を以って確実に成績を伸ばしていく方針です。偏差値が65を超えるまでは質より量です。反復練習を行っただけ定着が図れます。

担当学年
ブリッジ学院では、大学受験・高校受験・中学進学指導を行っているため、幅広い学年の生徒を担当することができます。

集団授業について
ブリッジでは少人数制での集団授業を行っています。多くても10人には満たない人数で授業を行うため、より細かい指導ができると自負しています。

個別指導について
ブリッジには生徒の様々なニーズに答えるため、個別指導部を設けています。個別指導を行っている塾はほかにもたくさんありますが、ブリッジの個別指導は講師1人に対し生徒1人の完全マンツーマン授業です。そのため、その効果は非常に大きいと実感しています。

中学1年生からの学び残し総復習にて、入試基礎点数を完全に獲得する学習から、志望校に合わせた入試実践学習をします。
目標を具体的にして、現在の目標の２ランクUPを目指しての学習をおこないます。

松陰塾の高校生コースでは、AIオンライン学習教材「河合塾One」を使用し、定期考査での得点力アップ、大学入試の土台となる基礎力養成を図ります。
「河合塾One」は、大手予備校の「河合塾」で培った受験ノウハウが満載のシステムです。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。