鴨居駅

小学生 塾ランキング

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中学受験をしないということは、小学生の時期にいろいろ楽しんで”本当の意味で頭を使える"という素晴らしい選択です。KJ小学部では、長年の指導経験より、大切な小学生の時期のための一番有効な指導を知っています。受験のために小学生の詰め込み学習で後になって挫折する子たちが増える中、中学、高校に進んでからも、挫折の無い指導をしていきます。安心してお任せください。

学習塾において何よりも大切なのは日々の授業です。川和ゼミナールで実際に生徒さんの授業を担当するのは、多くの経験をつんだ講師だけです。キャリアの浅い先生はおりませんので、安心してお任せください。

①授業形態　先生：生徒＝最大1:3の形式、1コマ60分、科目…国算理社(英)
②私立中学受験・公立中高一貫校受験対応
③基礎学力を重視する、青葉スタイルの中学受験コース。志望校に合わせた独自カリキュラムで合格へ！
④テキストはお子様のお力を見てから判断(例：合格自在／新演習／中学入試の攻略など)
⑤模擬試験は「首都圏模試」を受けていただく
⑥原則【算数・国語・理科・社会】の４科目授業を行います。当初から2科受験希望の方はそれでも可。授業日数は面談を行ってから決めます。例えば、週4コマ(算国理社)でも、又は【算数2コマ】【国語2コマ】など自由に組むことができます。

全室ホワイトボード付きの個室ブースで、当塾の厳しい研修をクリアした科目専門の講師陣が、完全1対1の個別指導(授業)を行います。(授業は1コマ70分です)
授業内容は学校のフォローから受験指導まで、生徒様に合わせた指導で「わからない」を完全解消致します。完全1対1の授業のため、生徒様の学校やクラスに完全に合わせた予習復習も自由自在に行うことができます。また、受験指導においても、無駄のない戦略的な志望校対策、苦手単元対策を行うことが可能です。

問題をたくさん解き、テストの点数をぐんぐん伸ばしたい人におすすめのコースです。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

塾には通いたいけど、習い事との調整がつかなくて通えない…そんな子どもたちのために、「あすなろ」の小学部は通塾曜日を選択できるシステムになっています。各スクール共通で、本科生は①火・水、②木・金の曜日から各１日ずつ選んでオリジナルの通塾曜日を決めることができます。単科生も科目によって、好きな曜日を一日選んでいただくことができます。
※一部、イレギュラーなスクールもありますので、時間割詳細は各校にお問い合わせください。

「あったらいいな…」がきっとある。北進の小学部は講座が充実！
小5・小6で英語開講中！北進の小学部は8名定員制！

『読』『礎』『書』『遊』の4種類のオリジナル教材を柱に、2冊の読本と学年相応の漢字教材を用いて、「豊かで確かな国語力」を育てます。

1，カード・ゲーム・絵本・チャンツ・歌を使って、子どもたちが楽しみながら英語に触れるレッスンです。
2，文字指導、フォニックス(シンセティックフォニックス)発音指導を丁寧にします。1年〜2年で文章が読めるようにレッスンします。
3，高学年では、ニュースの英語を聞いたり読んだりし
自分の意見をかんたんな英語で発表できるようにレッスンします。

小学生から主婦・社会人まで、どの級でもすべての方が対応可能です。

英語が初めての小学生でも、ゲームやアクティビティなどを通して楽しく基礎から学べるクラス。
※小学校3・4年生の授業内容にも対応。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。