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神奈川県横須賀市に複数の教室を展開する高原個別指導塾は、小学生から高校生までの生徒を対象に、少人数制の個別指導を提供しています。「ひとりひとりを大切に」という理念に基づき、生徒の性格や学力をしっかりと把握して、生徒に寄り添う指導をおこなっているのが特徴でです。そのため、生徒は自分にぴったりの勉強方法を見つけることが可能。また、高原個別指導塾は、固定のカリキュラムやコース分けを設けず、生徒一人ひとりの学習進度やニーズにあわせたオーダーメイドのアプローチを採用。生徒は自分のペースで学習を進めることができ、必要に応じて学年を超えた復習や先取り学習をおこなうことができます。指導体制としては、1クラス4名までの少人数制のクラスと、1対1の完全個別指導の2つの形式があり、生徒や保護者の要望に応じていずれかを選択。さらに高原個別指導塾では、単に授業をおこなうだけでなく、学習計画の作成や勉強方法の指導、進路指導と、生徒の学習を総合的にサポートしています。定期的におこなう保護者面談では、講師が生徒の学習状況を詳しく報告し、家庭と塾が連携して生徒をフォローする体制を築きます。テスト前には特別な対策授業を実施しているほか、中学3年生には模擬試験を提供。生徒は自分の実力を定期的に確認しながら志望校合格に向けた対策をおこなうことができます。

玉井式国語的算数教室は、生徒が文章の内容を正確にイメージし、理解する能力を重視して指導しています。小学校低学年は「イメージング力」という学力の土台を育成することが目的。そのため、算数の授業では映像を活用しながら文章を読む学習サイクルを取り入れており、長文問題の読解力や算数力、図形の理解力などを養成します。映像を多用することで、生徒は興味を保ちながら継続的に学習に取り組むことができるよう工夫しているのが特徴。60分間の授業は、3つのパート「きほんのおはなし」「ものがたり算数」「かたちの形」で構成され、まず新しい単元の基本的な考え方をアニメーションを通して学び、その後、物語のアニメと連動した課題に取り組みます。この連続したストーリー形式の授業によって、生徒は楽しみながら学習することが可能。さらに、国私立中学の入試対策も実施しており、受験を検討している生徒や保護者にも適しています。尚、家庭学習のサポートとして、授業内容に基づいた宿題を提供。宿題の中で特に重要な部分には「宿題ヒント映像」を用意しており、生徒が自宅で繰り返し確認できるだけでなく、わからない部分を効率よく理解するためのサポートとして機能しています。宿題には保護者向けの「アプローチシート」も添付し、親子間の学習に関するコミュニケーションの促進を目指します。

ADAS(アダス)大学進学会は、集団クラス指導・マンツーマン個人指導・映像指導の3つの授業形態から科目ごとに選択することができる、独自のハイブリッド指導を採用しています。これにより、苦手な科目は個人指導を、特定の単元の復習には映像授業を選ぶなど、生徒の学習状況やニーズにあわせて最適なカリキュラムを組むことができます。さらに、授業料や部活動との兼ね合いも考慮しつつ、各生徒にあわせた学習プランの作成が可能。家計への負担を抑えて通塾することができます。ADAS(アダス)大学進学会では、自主学習の進捗を徹底的に管理し、講師が生徒との定期面談を通じて学習の指示や課題を明確にしています。講師による手厚い指導を通じて、生徒は効果的な自学自習を進めることが可能。また、授業を欠席した場合には、欠席動画や欠席補習を受講することで、学習の遅れを取り戻すことができる充実したフォロー体制が整っています。さらに、教室の外はすべて自習スペースとして利用することが可能。アットホームな雰囲気の中で、他の生徒の学習姿勢に刺激を受けながら、集中して勉強することができます。自習スペースには講師が常駐しているため、疑問点や質問がある際には、即座にサポートを受けることができるのも大きな特長です。

ADAS(アダス)大学進学会は、集団クラス指導・マンツーマン個人指導・映像指導の3つの授業形態から科目ごとに選択することができる、独自のハイブリッド指導を採用しています。これにより、苦手な科目は個人指導を、特定の単元の復習には映像授業を選ぶなど、生徒の学習状況やニーズにあわせて最適なカリキュラムを組むことができます。さらに、授業料や部活動との兼ね合いも考慮しつつ、各生徒にあわせた学習プランの作成が可能。家計への負担を抑えて通塾することができます。ADAS(アダス)大学進学会では、自主学習の進捗を徹底的に管理し、講師が生徒との定期面談を通じて学習の指示や課題を明確にしています。講師による手厚い指導を通じて、生徒は効果的な自学自習を進めることが可能。また、授業を欠席した場合には、欠席動画や欠席補習を受講することで、学習の遅れを取り戻すことができる充実したフォロー体制が整っています。さらに、教室の外はすべて自習スペースとして利用することが可能。アットホームな雰囲気の中で、他の生徒の学習姿勢に刺激を受けながら、集中して勉強することができます。自習スペースには講師が常駐しているため、疑問点や質問がある際には、即座にサポートを受けることができるのも大きな特長です。

CG中萬学院は、大学受験を見据えて、小学生から12年指導をおこなっています。学校の教材に対応しており、塾での学習は学校の授業を先取りする形で実施。この方法によって学校での授業が塾で学習したことの復習となり、確実な学力の定着を図ります。尚、CG中萬学院では、英語の4技能「読む・聞く・書く・話す」をバランスよく学ぶことが可能。小学生から英検の資格取得(合格)を目指すトレーニングをおこない、中学卒業時に英検準2級以上の取得を目指します。また、講師の質を保つための取り組みも特徴的で、定期的な「授業研修」や「授業コンテスト」を実施。さらに、生徒の学校ごとの定期テストの傾向を分析し、最新の入試に対応するための研究を日々おこなっています。尚、講師の教科知識を確認するための社内検定は年2回実施しており、講師のスキルアップにも注力しています。高校入試に向けての対策も充実しており、3日間の「夏期合宿特訓」や各学期の講習、入試対策授業などを提供。さらに、高校選択のガイダンスや保護者向けの面談も実施し、進路相談などのサポートも随時おこなうなど、生徒と保護者を徹底サポートしているのが特徴です。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。