高知市

小学生 塾ランキング

(2ページ目)

受験時期からでは遅い！
1年～3年の時こそ心理学の「パブロフの犬」技法！
学校の勉強を基本としながら、算数、国語の予習、復習を行います。

優学館は高知市の個人塾で、塾長が小学5年生から6年生まで全学年全科目を指導いたします。
高知県内の難関中学入学のためのカリキュラムとなっています。

得点力を身につけられます
小学部は「宿題」がありません。それなのになぜ得点力が身につくの？と思われるでしょう。
「宿題」の代わりに「小テスト」を毎週実施しています。
塾で新しいことを習い、習った内容の小テストが次週あるので家庭または塾で勉強します。
小テストで間違えた問題を復習し、また新しいことを習う、というサイクルを繰り返します。
「宿題」はやれば終わりと考えがちですが、「小テスト」で点が取れるように勉強することで得点力を身につけることができます。

少人数クラスで受験までのプランを立て、全科目丁寧に指導いたします。

・4年　学習することの楽しさを発見できるように、算数・国語を指導しています。また、個々のレベルに合わせたハイレベルな学習も可能です。　
・5年・6年　中学受験を前提とした学習内容で授業を進め、6年生では各生徒の志望校に合った学習指導を行います。

子供の集中力は短いとよく言われているが、PLSではそうは考えない。子供は一日中テレビを見ていられるし、ファミコンも長時間できる。つまり子供はつまらないものに対して正直ですぐ飽きてしまうが、楽しければその集中力は素晴らしい。
PLSシステムRでは、「子供の心をいかにつかむか」をテーマに、テンポの速いクラスが展開される。子供達は息つくひまもないぺースで英語をシャワーのように聞き、また話す。このスピード、リズム、テンポ、バラエティがPLSシステムRの基本である。

公立小・中・高，私立中・高と，さまざまな生徒が在籍。
少人数制（1クラス12名くらいまで）なので，個々の生徒の様子の変化，伸びなどによく目が届きます。本部教室同様，川﨑塾グループの理念のもと，それぞれの子の資質を見て，どのように育てていくのが一番良いかを常に考えています。
中学受験では，小6の10月末に入塾して土佐中に合格した例や，小6の8月までは週1回，9月から週3回の通塾でスポーツとの両立を果たして，同じく土佐中に合格した例などがあります。また，高知中進学者の中では，スポーツで活躍しつつ，特進クラスで上位の成績を維持している生徒も毎年のようにいます。

「実力UP」「テスト対策強化」「私立国立中学入試対策」全教科対応授業形態は進度別個別対応となります。基本問題から～実施問題までを学習します。

アンサスは小学4年～6年生対象の中学受験専門塾です。

わかるところまでさかのぼって丁寧に指導します。答えではなくヒントを与え、考える力を身に付けます。

学習塾を始めて40年以上。川﨑塾グループ発祥の地。理念は一貫しています。過度の受験競争（特に中学入試）には反対の立場をとりつつ，自律学習が出来る子を育てる。不必要な猛勉強はさせない。大人の都合で流れている社会の仕組みから，出来る限り子ども達を守る。
基本は学校の教科書。教科書をしっかり頭に入れることは意外に軽視されているし，その効果も知られていない。教科書が頭に入った生徒は変わります。
「やればできる」は，やる時期とやり方を間違えてはできない。子どもの成長を見ながら，子どもらしさと精神を潰さないようにじっくり導く。受験は通ったあとが大切なんです。
『たかが受験，されど受験』── よく考えると，意味の深いことばです。

入学後についていけるかという心配も一切不要です。 まじめでさえあれば、指定校で普通に GMARCH 関関同立に合格していきます。
5年の終わりまでに、 全科目の中学受験範囲をいったん終わらせます。
この段階でほぼマスターしている生徒さんもいれば、半分も理解できていない生徒さんもいます。6年になれば成績上位者は過去問中心となり、ボーダー層(学芸志望者) は、気の遠くなるような繰り返しで理解度を高めていきます。

各教科別に専門講師1人が生徒1人を、生徒の進路や希望に応じて１時間完全なプライベート指導をします。

小1・小2・・・丁寧に字を書くことの学習をする姿勢から(受験に向けての)問題への取り組みまで
小3・小4・・・基礎学力向上～小5から受験コースへの導入に向けて。
小5・小6・・・個人の学力に合わせて指導いたします。(基礎から受験対策として2教科か4教科を選択)

考える力を育てたる・学習習慣をつけたい・学校のテストの成績をよくしたいとうお子様のためのコースです

吉永塾は高知市の塾です。しっかりと生徒一人一人とともに歩む指導をしています。

2歳半頃～7歳頃を対象に指先能力の発達、図形認識能力・空間把握能力の向上、数論理・言語能力の育成を目的としたカリキュラムで、50分間ずっとお子様が手や頭を使い続けます。頭の中で図形の合成や分解、平面や立体の回転や反転、移動など自在にイメージを操る能力や10,000までの加減計算能力が身につくことで、プログラミングや数学などの抽象的思考のベースを創ります。

一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで授業を行っています！

志導塾では、現在の学力や志望校、部活や学校行事などを踏まえた上
一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで授業を行っています。

一人ひとりに合わせて授業を行っていますので、理解できないまま授業が進む事はありません。　　　　　
また、振替も個別に対応していますので知らない内に、授業が進んでいた･･･なんて事もありません。

一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで苦手分野を克服し、お子様の志(こころざし)をしっかりとサポートします。