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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

わかるところまでさかのぼって丁寧に指導します。答えではなくヒントを与え、考える力を身に付けます。

小学校で習う範囲を中心に予習と復習を行い、基礎学力の定着を目指します。
また、教科書の内容よりも少し歯ごたえのある問題にも取り組み、思考力を養います。
新しく教科学習となった英語につきましては、
「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能をバランスよく育み、英語コミュニケーション能力の基礎を総合的に養います。

公立小・中・高，私立中・高と，さまざまな生徒が在籍。
少人数制（1クラス12名くらいまで）なので，個々の生徒の様子の変化，伸びなどによく目が届きます。本部教室同様，川﨑塾グループの理念のもと，それぞれの子の資質を見て，どのように育てていくのが一番良いかを常に考えています。
中学受験では，小6の10月末に入塾して土佐中に合格した例や，小6の8月までは週1回，9月から週3回の通塾でスポーツとの両立を果たして，同じく土佐中に合格した例などがあります。また，高知中進学者の中では，スポーツで活躍しつつ，特進クラスで上位の成績を維持している生徒も毎年のようにいます。

アンサスは小学4年～6年生対象の中学受験専門塾です。

学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

想像力と表現力が広がる
自己主張が強くなるこの時期は、人格形成や自立心を育てる大切な時期。
とにかくなんでも一人でやりたがり、少しずつ気持ちも表現できるようになる時期でもあります。
レッスンではお友達と一緒に楽しめる協調性や、「自分でできた！」という達成感も育みます。

学びにおいて重要なのは、基本を習得すること。 講師陣は声かけを常に意識し、学ぶ楽しさを子どもたちに伝えながら、一人一人がしっかりと基礎をマスターしているかそして積み重ねができているか見極めてサポートしています。

学びにおいて重要なのは、基本を習得すること。 講師陣は声かけを常に意識し、学ぶ楽しさを子どもたちに伝えながら、一人一人がしっかりと基礎をマスターしているかそして積み重ねができているか見極めてサポートしています。