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小学生 塾ランキング

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入学後についていけるかという心配も一切不要です。 まじめでさえあれば、指定校で普通に GMARCH 関関同立に合格していきます。
5年の終わりまでに、 全科目の中学受験範囲をいったん終わらせます。
この段階でほぼマスターしている生徒さんもいれば、半分も理解できていない生徒さんもいます。6年になれば成績上位者は過去問中心となり、ボーダー層(学芸志望者) は、気の遠くなるような繰り返しで理解度を高めていきます。

一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで授業を行っています！

志導塾では、現在の学力や志望校、部活や学校行事などを踏まえた上
一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで授業を行っています。

一人ひとりに合わせて授業を行っていますので、理解できないまま授業が進む事はありません。　　　　　
また、振替も個別に対応していますので知らない内に、授業が進んでいた･･･なんて事もありません。

一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで苦手分野を克服し、お子様の志(こころざし)をしっかりとサポートします。

公立小・中・高，私立中・高と，さまざまな生徒が在籍。
少人数制（1クラス12名くらいまで）なので，個々の生徒の様子の変化，伸びなどによく目が届きます。本部教室同様，川﨑塾グループの理念のもと，それぞれの子の資質を見て，どのように育てていくのが一番良いかを常に考えています。
中学受験では，小6の10月末に入塾して土佐中に合格した例や，小6の8月までは週1回，9月から週3回の通塾でスポーツとの両立を果たして，同じく土佐中に合格した例などがあります。また，高知中進学者の中では，スポーツで活躍しつつ，特進クラスで上位の成績を維持している生徒も毎年のようにいます。

学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。