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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

在日オーストラリア大使館勤務や長期アメリカ留学経験および他語学スクール指導経験などのある主宰者自ら（及びその他の英語専門講師も交え）、皆さんがいつもレッスンでワクワクドキドキし、英語が楽しくなり、好きになり、自信がつくようにしながら、英語力向上を図ります。
児童・小学校英語→中学校英語→高校受験→（留学）→大学受験→就職試験などを視野に入れ、生徒さん（保護者）のニーズ・目標に寄り添いながらレッスンを組み立て、進めます。

アットホームな塾で生徒達の自身を引き出します。

幼児から小学校低学年の最重要キーワードは、「自発性」。「自分のことは、自分から、自分で、全部する」のをこの段階で習慣づけることが、最も教育効果が高く、その後の飛躍と成長のカギを握ると考えられるからです。
そこで、このクラスでは、子供が自分から自然にのめり込むように工夫を凝らしたオリジナル教材を使い、自発性を最大限に引き出すために適切な距離を保って見守ります。

少人数制の当塾だからこそ、お一人お一人の状況に応じた指導により「学」力が「伸」びます。
【節ナーサリー 学伸】は、附属小学校の近くに教室を構えています。そのため、附属小学校の生徒さんは学校の帰りにそのまま通塾することができます。学習指導はもちろん、指導後は学校の宿題をすることも可能です。子育て経験のある女性スタッフを中心とした家庭的な雰囲気の学習塾です。公立小学校の生徒さんも、附属小学校の生徒さんも、みんなで仲良く机を並べて学習しています。

学書の「小学生ワーク」を用いて学校の予習・復習をしたり、四谷大塚の「最レベ」や「ハイレベ」で最上位レベルの学習を進めたり…お子様の学習状況とご家庭のニーズに合わせて学習を進めることができます。

また、当塾では学年の違う生徒さんが同じ空間で学習を進めています。家庭的な学習空間だからこそ、自然に上級生の背中を追うことができます。

少人数制の当塾だからこそ、お一人お一人の状況に応じた指導により「学」力が「伸」びます。
【節ナーサリー 学伸】は、附属小学校の近くに教室を構えています。そのため、附属小学校の生徒さんは学校の帰りにそのまま通塾することができます。学習指導はもちろん、指導後は学校の宿題をすることも可能です。子育て経験のある女性スタッフを中心とした家庭的な雰囲気の学習塾です。公立小学校の生徒さんも、附属小学校の生徒さんも、みんなで仲良く机を並べて学習しています。

学書の「小学生ワーク」を用いて学校の予習・復習をしたり、四谷大塚の「最レベ」や「ハイレベ」で最上位レベルの学習を進めたり…お子様の学習状況とご家庭のニーズに合わせて学習を進めることができます。

また、当塾では学年の違う生徒さんが同じ空間で学習を進めています。家庭的な学習空間だからこそ、自然に上級生の背中を追うことができます。

学年に合わせた指導を行っています。
「ふたば会」の小学生クラスでは、まず学校で習うことを先取りで理解し余裕をもって授業を受けられるようにします。加えて右脳トレーニングをしながら応用力や実践力といった能力を養っていけるようにしています。

「勉強の習慣を身につける」から「受験対策」まで学年と目標に応じて、マンツーマン指導

「勉強の習慣を身につける」から「受験対策」まで学年と目標に応じて、マンツーマン指導

「得意は先取り、苦手は戻って」
学習習慣を身につけ、自分で考える子に育てます。
得意は先取り、苦手は戻って。きめ細かな指導。
中学校の先取りで「読む」「書く」英語を身につける。
教科、時間、曜日、振替、すべて自由に選べる。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。