

県立体育館前駅個別指導塾ランキング(4ページ目)
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選択した条件:全1件
個別指導
全 81件
九品寺交差点駅 徒歩15分
熊本県熊本市中央区大江3丁目1-42 3F
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 |
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
チャイルド・アイズは、子どもの成長段階や目的に応じて選べる2つのコースを提供しています。「知能育成コース」は1歳半から小学1年生を対象にし、五感教育を通じて子どもの知的好奇心を喚起し、脳の発達をサポート。「受験対策コース」は、幼稚園や小学校、中学の受験を目指す子どもを対象に、オーダーメイドのカリキュラムで創造力や思考力の育成を目指して指導します。尚、幼稚園や小学校受験の面接では保護者同伴の場合が多く、その際の保護者への質問も考慮されるため、チャイルド・アイズ独自の保護者向け面接特訓や願書の書き方の指導をおこなっています。さらに、家庭の教育環境を向上させるための「子育てコーチングWEBセミナー」も提供。子どもだけではなく、家庭全体の教育サポートを目指しています。また、チャイルド・アイズは子どもの自立を重視し、幼い時期からの母子分離レッスンを推奨しています。レッスン後には、担任講師から詳細をフィードバック。保護者は、子どものレッスン中の様子や進歩、さらには今後の課題についてのアドバイスを受け取ることができます。これにより、保護者は子どもの成長を実感し、家庭での学習の方向性を明確にすることができ、好循環の教育サイクルを生み出します。
早稲田スクール 水道町校
PR九品寺交差点駅 徒歩5分
熊本県熊本市中央区九品寺1-1-1
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| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
マリウスさん / 宇土校
高校2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
授業内容の時期的のずれがあり学校の成績とのリンクがわからなかった
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(75%) 2位 算数(25%) 3位 数学(100%) | 掛け持ちあり(25%) 掛け持ちなし(75%) |
ここがおすすめ
- 熊本県のトップ高校の合格実績No.1!難関校入試に強い学習塾
- レベル別クラス編成と生徒にあわせた学習カリキュラムで目標達成を支援
- 学習指導を通して人間力を育成!夢を叶えるための努力の大切さも学べる
呉服町駅 徒歩4分
熊本県熊本市中央区魚屋町1丁目9番地 YMCA熊本五福幼稚園
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2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 高平教室
PR亀井駅 徒歩15分
熊本県熊本市北区高平1丁目21-64
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2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 新屋敷教室
PR九品寺交差点駅 徒歩16分
熊本県熊本市中央区新屋敷3丁目8-5
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
河原町駅 徒歩11分
熊本県熊本市中央区本山4―5―27向山地域コミュニティセンター
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 くほんじ教室
PR交通局前駅 徒歩10分
熊本県熊本市中央区九品寺4丁目21-8 エコービル1F
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
学研教室 室園教室
PR北熊本駅 徒歩4分
熊本県熊本市北区室園町20-68
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
西里駅 徒歩17分
熊本県熊本市北区貢町66-1 五丁こども園内
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0件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |

ピックアップ!参考になる口コミ
てちちさん / はるたけ教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校の授業についていけなくなることもなく、通わせてよかったと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(100%) 2位 算数(100%) 3位 数学(0%) | 掛け持ちあり(0%) 掛け持ちなし(100%) |
偏差値の上昇率 :
小 100%
塾の特徴
塾の強みをまとめ、わかりやすくご紹介
学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。
指導方針
教育理念や生徒育成への方針をご紹介
子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。
北熊本駅 徒歩7分
熊本県熊本市北区清水万石1-6-38
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ここがおすすめ
- 「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
- 数学的思考を育てる応用型学習の「数学・思考力コース」
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行っておりません
公文式 黒髪北教室
PR黒髪町駅 徒歩6分
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目4-3 ルクスエテルナ黒髪001F号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
みにゃんさん / 蓮台寺教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
やる気のある子どもが通うには最適な学習方法だと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 子飼本町教室
PR黒髪町駅 徒歩11分
熊本県熊本市中央区子飼本町7-14 ライオンアネックス2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
みにゃんさん / 蓮台寺教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
やる気のある子どもが通うには最適な学習方法だと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 熊本白川教室
PR九品寺交差点駅 徒歩3分
熊本県熊本市中央区九品寺2丁目2-68 大江コーポ101
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
ホノパパさん / 熊本白川教室
3歳以下の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
繊細な丁寧な対応が良かったと思います。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
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公文式 大江教室
PR九品寺交差点駅 徒歩16分
熊本県熊本市中央区大江1丁目25‐48 村上ビル 2F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
さくさくさん / 大江教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の対応がよく。連絡もよくもらえた
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 熊本春日教室
PR熊本駅 徒歩6分
熊本県熊本市西区春日5丁目8 りんどう公民館
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
みにゃんさん / 蓮台寺教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
やる気のある子どもが通うには最適な学習方法だと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 本山教室
PR祇園橋駅 徒歩10分
熊本県熊本市中央区本山町304 吉村俊一法律事務所内
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
conyさん / 本山教室
年長児の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
可もなく不可もなく、家の近くにあったら通ってもいいかなという印象
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 高平教室
PR亀井駅 徒歩8分
熊本県熊本市北区高平2丁目19-29 グリーンハイツ101
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
とりのすけさん / 高平教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
総合的には普通ですよ。 思い出したら 腹立たしくなった。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
公文式 大江3丁目教室
PR交通局前駅 徒歩10分
熊本県熊本市中央区大江3丁目4-10
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.3万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |

ピックアップ!参考になる口コミ
みにゃんさん / 蓮台寺教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
やる気のある子どもが通うには最適な学習方法だと思う。
| 回答が多い教科 | 他塾の掛け持ち率 |
|---|---|
| 1位 国語(61%) 2位 算数(84%) 3位 数学(16%) | 掛け持ちあり(13%) 掛け持ちなし(87%) |
志望校への合格率 :
小 74%
偏差値の上昇率 :
小 100%
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能
行っておりません
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

