京阪六地蔵駅

小学生 塾ランキング

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漢字の「とめ」「はね」、ていねいな計算式やノートの書き方指導など・・・12年間のもととなる正しい学習方法を一人ひとりに対して指導いたします。

「やればできる」という自信をはぐくみます。

英語も得意教科にしたい！中学に向けて3教科の実力アップ！！

小学校低学年より、通常の学習学年の教育ではなく、無学年方式の学習方法で小学校課程で習う学習内容を小学5年生の6月までに学習完了します。小学5年生の夏期より、志望校に合った内容で思考力、応用力、発想力を養う勉強と共に、より実践的な学習を、小学校4年生より受験に向けての学習を随時してまいります。

「注意力」「集中力」「法則性の発見能力」「全体把握」「感性」「言語能力」を“脳”の力、すなわち“脳力”と定義づけ、この“脳力”を開発し伸ばすことで、子ども達の可能性を広げ、中学受験に繋がる力を育成するコースです。中学入試で出題される問題をベースに作成されているカリキュラム・設問ともすべてムダがないため、効果的な学習が可能となります。また、学年を超えた知識の先取り学習ではなく、その時点の知識で解けるように、中学入試問題を易しく再編集した問題を扱い、柔軟に考える力を養います。

基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

学校準拠の基礎基本から応用発展まで

高い合格率を誇る中学受験コースでスタートしよう！(創立以来34年間の中学受験指導)
★週3回の短時間高密度授業(19:00には授業は終了)近藤方式
(長時間塾で拘束したり、多量の宿題を出して学校生活に影響を与えることはしません。)
★スポーツ・他の習いごとをしていても両立できる指導体制！

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

めぐみ学園の授業は、自らが学び・行動する姿勢「自立学習能力」を育てる個別指導方式です。全学年・全教科に対応しておりますので、生徒の学年・教科は問いません。学校進度や生徒習熟度・目標に合わせたカリキュラムで指導します。

『学習を通じて継続する力と自信を育む』
これが50年間の指導から得た私たちが考える小学生指導の方針です。子ども達の成長をあらゆる角度から支援してまいります。
算数・国語の文章題に強くなる、じっくり考える、そこから思考力を訓練する。
覚える学習から、考える学習への土台を構築します。

『学習を通じて継続する力と自信を育む』
これが50年間の指導から得た私たちが考える小学生指導の方針です。子ども達の成長をあらゆる角度から支援してまいります。
算数・国語の文章題に強くなる、じっくり考える、そこから思考力を訓練する。
覚える学習から、考える学習への土台を構築します。

地元の中学校進学後を見据えて、小学生の内から学習習慣を身に付けることを目標としております。また、学校だけではなく多くの問題に触れることで、基礎を徹底して積み上げていきます。
早くから学習習慣の基礎を築き、中学校入学後に備えます。より多くの問題と向き合い、考え方や知識の幅を広げます。

生徒の学力を伸ばすためには、講師と生徒のほどよい緊張感が必要です。それを保つためには、1：2授業が理想であると考えます。個別指導の親しみやすさに、緊張感をあわせもった指導が高い学習効果を生みます。また、われわれにはクラス指導塾として長年培った指導ノウハウがあります。それをアレンジした「スタディ＆サポート・システム」により、高質な授業をご提供いたします。