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ECCベストワンの「すらすらマイプリントコース」は、学校の授業の理解を第一に考えた学習コースです。自分で考え解き進めることで、答えを導く力と自分で学習する習慣が自然と身につきます。小 学生のうちから学ぶ土台をしっかり固め、確かな学力を養うコースです。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

中学受験から大学受験まで対応した特別コースです。

「小学生コース」の特長
・一人ひとりに細かく目の行き届く個別指導の授業です。
・希望教科を選べます(算・国・理・社・英)
・国語の並行指導があります
・京都市立御室小学校、花園小学校、朱雀第四小学校の生徒が通塾しています。

授業開始時刻は午前･午後を問わずご希望に応じられる範囲で承りますのでご希望をお申し付け下さい。※授業は1回2時間が基本ですが、ご要望により時間の増減は可能です。但し受験生・予備コースは週2回(2h×2回)以上の授業回数・授業時間となります。

低学年のお子さまには、机に向かう習慣、毎日少しずつ学習する習慣の育成に加え、今後の学習に必須の「読み」「書き」「計算」の土台を作って、楽しく勉強に取り組んでいく姿勢を育みます。少人数グループ講座では、お子さま一人ひとりの様子をしっかり確認しながら授業を進め、正しい勉強の仕方が低学年のうちに身につけられるように自然に導きます。
高学年のお子さまには、中学校へ進学した際、自信を持って勉強に取り組んでいけることを目標に学習を進めます。学習習慣がすでについているお子さまには、これまでの習慣を継続しつつ、中学入学後に有利に学習が進められるように、英語は基礎を中心とした先取り学習、算数は小学校内容を早い段階で終了し、中学内容（応用問題）に取り組みます。国語では、今後必要になる読解力をしっかり育てていきます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

受講科目は自由に選択してください。また、授業内容は一人ひとりに最も適したカリキュラムを設定します。現在の学習状況やこれからの目標に応じて、得意科目をさらに強化することや、苦手科目を徹底的に基礎から復習するなど、きめ細やかな指導を行います。授業中は常に講師が付き添い、生徒の学力を的確に判断し、それぞれに応じた解説をします。

学校補習・中学予習・速読講座などのコースの充実

生徒2人に対して先生1人がつく、個別指導コースです。
子ども一人ひとりの個性や特徴、苦手科目に合わせてしっかりと指導します。
中学受験対策・中学入学準備の個別指導も行っておりますので、中学受験を控えたお子様もぜひ一度お問合わせください。

花まる学習会の年中コースでは、まるで「遊び」のような課題・思考実験を通して、考えることが大好きで小学校高学年期以降に大輪の花を咲かせるような、あと伸びする子を育てます。

進学舎では，全ての生徒が第一志望の高校に合格できるよう，熱心な指導に取り組んでいます。
現行の京都の入試制度では，受験当日のテストの点数だけが良くても，合格を勝ち取れないのが現状です。高校受験を制するためには，1年生の頃からコツコツと勉強し，内申点を積み重ねていくことが重要です。
そこで，進学舎では，中学校の定期テストで良い結果を出すために必要不可欠な指導を行い，通知表の数字で2がついている生徒をまずは3に引き上げ，4や5を目指せるようにわかりやすく丁寧な授業をしています。また，もともと4や5がついている生徒には，さらに高いレベルの問題に取り組ませ，あらゆる問題に対応できる応用力の養成を行なっています。
小学校の指導にあたっては，中学校での学習にスムーズに入っていくために土台作り，学習姿勢の確立，学習習慣に重点を置いて授業を展開しています。