九条駅(京都府)

中学生 塾ランキング

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

目的や現在の習熟度に応じて、「Sクラス(補習クラス)」「SSクラス(学校成績対策クラス)」「SSSクラス(受験対策クラス)」の三つのクラスをご用意しています。もちろんすべてがハイクオリティな個別指導。
どのクラスに入塾すべきかは、担当者と個別面談の上ご検討下さい。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

思考力トレーニングでは、複数のデータを対比させたり、多角的・多面的に捉えて考えたりする力や、平面・空間の形や動き、方向の変化を認識する力の向上を目指します。計算などのように反射的に解ける問題ではなく、よく考えないと解けない問題に取り組むことで、考え抜く力をトレーニングします。

個別進学塾ウイングでは、生徒一人一人が、自ら学ぼう・理解しようという姿勢を常に持つことを学習における最大価値とし、また指導の基本理念として、一人一人の性格・能力・学習環境に応じた指導をおこなっております。そのような考え方をもとに学習していくことにより、勉強面だけではなく、クラブ活動などの運動面、生活面その他、主体的に行動する力が自然と身につくようになっていきます。

木村進学塾は徹底した少人数制(1クラス最高でも8人まで)で、生徒本人のやる気を出させるだけでなく、学習する事の楽しみを体験していただくことを、最大の目標とし、その結果としての学力向上を繋げる事を目標としています。

目標別細やかなクラス設定(進学実績の一例)
①標準クラス桂・塔南・乙訓高校
②進学クラス鳥羽・桃山・山城高校
③発展クラス堀川・嵯峨野・西京高校
高い実績に裏付けされたカリキュラム
①1年2年は週3～4回、3年は週4回の授業
②理解度確認の小テスト定期的に実施
③定期テスト直前対策(土日開校)実施
毎日通いたくなる授業を追求しています
①教師が一方的に話す授業を禁止しています
②教材は全て担当生徒に合わせて手作り
③生徒の五感を刺激する授業を実施しています
④ゲーム感覚で取り組める学習を多用しています

目標別細やかなクラス設定(進学実績の一例)
①標準クラス桂・塔南・乙訓高校
②進学クラス鳥羽・桃山・山城高校
③発展クラス堀川・嵯峨野・西京高校
高い実績に裏付けされたカリキュラム
①1年2年は週3～4回、3年は週4回の授業
②理解度確認の小テスト定期的に実施
③定期テスト直前対策(土日開校)実施
毎日通いたくなる授業を追求しています
①教師が一方的に話す授業を禁止しています
②教材は全て担当生徒に合わせて手作り
③生徒の五感を刺激する授業を実施しています
④ゲーム感覚で取り組める学習を多用しています

講師1人×生徒2人の個別指導により効率よく学力の増大を図ります。

中学・高校一貫教育の中学生様には学校の教材をお持ち頂きます。多数の中高一貫生様に在籍頂いておりますが、成績アップ率は90%を超えています。

中学生・中高一貫生対象のコースです。

志望校の対策をしたい。
もっと理解を深めて、いろいろな問題に挑戦したい。
ひとりでは勉強できない。コーチ役の先生についてほしい。
※その他、様々なご要望にお応えいたします。

おおぞらみらいスクールは不登校生徒の学習支援等を主たる目的としています

勉強には「必要な型」というものがありますが、集団授業はそれを身につけるには最適な空間です。
授業中は他の生徒と競い合うように、真剣に講師の話しを聞く。そして、講師の指示に従って、素早く行動することが要求されます。
他にも、自分の勉強姿勢が常に周りに影響していることを自覚させ、協調性も学びます。
個人的には、集団授業は個別指導以上に学ぶべきものが多いと考えています。もちろん集団指導である以上、個別指導に比べると目が行き届くなる部分は否めませんので、そこは授業中や授業後等の個別フォローでしっかりカバーしていきます。
そして、アクティブ学び舎の集団授業は相当におもしろいです。これは他塾を圧倒するでしょう！
※集団授業は、定期テストでおよそ50点以上(英数とも)の生徒が対象です。あくまで目安ですが。

1講座1～4人までで、ひとりひとりの生徒さんに対応した勉強をしていきます。学習内容については、それぞれの適正や目標に合わせて、ご相談の上決定しています。高校、大学へとつながる根本的な思考法、学習法を身につけてもらうと同時に成績やテストでの結果も出してもらえるように配慮して指導しています。

電子黒板を使った授業で迅速に画面が切り替わるので、講師が書いたり消したりする間、待っている必要がありません。再生速度も1～1.4倍に調節可能で、専用サブテキストへの書きこみと合わせて効率的に知識をインプットすることができます。

エム・アクセスでは、「本当の読解力」「本当の思考力」を身につけさせるための、様々な指導コースをご用意しています。