京都駅

中学生 塾ランキング

(7ページ目)

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

目的や現在の習熟度に応じて、「Sクラス(補習クラス)」「SSクラス(学校成績対策クラス)」「SSSクラス(受験対策クラス)」の三つのクラスをご用意しています。もちろんすべてがハイクオリティな個別指導。
どのクラスに入塾すべきかは、担当者と個別面談の上ご検討下さい。

目的や現在の習熟度に応じて、「Sクラス(補習クラス)」「SSクラス(学校成績対策クラス)」「SSSクラス(受験対策クラス)」の三つのクラスをご用意しています。もちろんすべてがハイクオリティな個別指導。
どのクラスに入塾すべきかは、担当者と個別面談の上ご検討下さい。

志望校合格のために必要な学習は、一人ひとり全く異なります。「教育はひとりのために生まれる」の理念のもと、合格のためのカリキュラムを作成します。

受験生一人ひとりの特性や、現状の学習状況、そして目標に応じてどの時期に何をどこまで学習するのか、教科ごとに全く異なるオーダーメイドカリキュラム。 そのカリキュラムに沿って生徒一人ひとりに合わせて「完全1対1個別指導」で徹底指導。

京都に通塾できる方は対面で実施します。 タブレットを活用したICT授業で学習効率を最大化することが可能。 時間がない現役生のための理想的な学習システムだと考えます。

主要5教科＋実技4教科のトータルサポート：公立高校入試の内申点を早い段階から意識します。
お子様ひとりひとりの特徴に合わせた授業内容を準備いたします。毎回の授業の結果を受けて次回の授業内容を決定します。
勉強方法のご提案、適切な教材の選択、宿題で学習の管理、定期テスト対策、高校受験対策

個別進学塾ウイングでは、生徒一人一人が、自ら学ぼう・理解しようという姿勢を常に持つことを学習における最大価値とし、また指導の基本理念として、一人一人の性格・能力・学習環境に応じた指導をおこなっております。そのような考え方をもとに学習していくことにより、勉強面だけではなく、クラブ活動などの運動面、生活面その他、主体的に行動する力が自然と身につくようになっていきます。

受験での対応力を身につけるため、時間をかけて地頭を鍛えていきます。付け焼き刃ではない真の学力を養います。また、並行して興味開発も行ない、向かう意志を育みます。夢を叶えるために、第一志望に合格するために、私たちがサポートします。

先取り学習によって、その科目の「体系的理解」を進めておいた方が、定期試験での応用問題への対応の点で有利になってきます。

目標別細やかなクラス設定(進学実績の一例)
①標準クラス桂・塔南・乙訓高校
②進学クラス鳥羽・桃山・山城高校
③発展クラス堀川・嵯峨野・西京高校
高い実績に裏付けされたカリキュラム
①1年2年は週3～4回、3年は週4回の授業
②理解度確認の小テスト定期的に実施
③定期テスト直前対策(土日開校)実施
毎日通いたくなる授業を追求しています
①教師が一方的に話す授業を禁止しています
②教材は全て担当生徒に合わせて手作り
③生徒の五感を刺激する授業を実施しています
④ゲーム感覚で取り組める学習を多用しています

目標別細やかなクラス設定(進学実績の一例)
①標準クラス桂・塔南・乙訓高校
②進学クラス鳥羽・桃山・山城高校
③発展クラス堀川・嵯峨野・西京高校
高い実績に裏付けされたカリキュラム
①1年2年は週3～4回、3年は週4回の授業
②理解度確認の小テスト定期的に実施
③定期テスト直前対策(土日開校)実施
毎日通いたくなる授業を追求しています
①教師が一方的に話す授業を禁止しています
②教材は全て担当生徒に合わせて手作り
③生徒の五感を刺激する授業を実施しています
④ゲーム感覚で取り組める学習を多用しています

講師1人×生徒2人の個別指導により効率よく学力の増大を図ります。

どの生徒にも無限の可能性があります。当塾は学習を通じて生徒が、自己の可能性に気付き目標を実現する手助けをして参りました。当塾では、以下のような生徒諸君を待ち望んでいます。
◎受験指導を徹底的にして欲しい人etc.
◎難関校合格を目指す人・得意科目をどんどん伸ばしたい人・学校の授業に物足りない人・学年の枠にとらわれずに、自分の能力、学力に応じてその科目の実力をつけたい人etc.
◎不得意科目を征服したい人・成績が伸び悩んでいる人・勉強の方法がよく分からない人・気持ちを入れ替えてやるきっかけをつかみたい人・学習に関する劣等感を払拭したい人・学習を通じて自信を取り戻したい人etc.

中学生のカリキュラムは、年間を通じて定期的に関連した実験テーマを繰り返す流れとなっています。繰り返し関連した内容を学習することで知識や技術が定着し、高度な実験内容を無理なく修得できます。