御陵駅

中学生 塾ランキング

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

入試を勝ち抜く読解力と発信力を身につけ、大学入学/卒業後にも武器となる本物の英語力を築きます。

中学1,2年生は、数学と英語は必須です。それに追加して理科・社会・国語を受講することができます。
授業時間は、数学・英語がそれぞれ90分間。理科・社会・国語はそれぞれ50分間です。
※理科のみ、社会のみといった受講は原則お受けできません。数学と英語の2教科か、数学・英語・理科・社会・国語の5教科のどちらかコースをお選びください。

・私立中学、一貫教育の中学
　学校の独自性や学力状況や進学の方向性などによって、 指導が　異なります。
・公立中学
　学校内容準拠による数学、理科の指導。高校受験の数学、理科の指導。

『志庵』では、最終目標として、お子さまが自力で成果をあげる勉強ができるようになることを掲げ、 「考える力」と「実行する力」の2つの力を伸ばすための授業体制と指導を提供していきたいと考えております。

図形コースでは、レディネス数理色板・レディネス数理積木を使い、空間把握能力を育てます。
手と頭を使って遊ぶことで、経験と認識を導き出し、自分で工夫して解く力を育て、量感を身に付けることができるようになります。それは、空間把握能力、数量感覚、論理的アプローチ力、見抜く力、発想力へとつながります。
幼児、低学年の早い時期から下地、基礎、基本を作ることが、頭の使い方を覚える重要なポイントとなります。

生徒の学力を伸ばすためには、講師と生徒のほどよい緊張感が必要です。それを保つためには、1：2授業が理想であると考えます。個別指導の親しみやすさに、緊張感をあわせもった指導が高い学習効果を生みます。また、われわれにはクラス指導塾として長年培った指導ノウハウがあります。それをアレンジした「スタディ＆サポート・システム」により、高質な授業をご提供いたします。

中学生になると勉強にクラブにと忙しい毎日です。立誠学院では、そんな中学生に「最小限の時間」で「最大限の成果」を身に付けることを目標に指導いたします。

中学3年間で学習する内容を網羅し、授業の先取りや復習に役立つコース。学んだ文法事項を、外国人講師とのマンツーマンレッスンで徹底的に発話。

中学3年間で学習する内容を網羅し、授業の先取りや復習に役立つコース。学んだ文法事項を、外国人講師とのマンツーマンレッスンで徹底的に発話。

創立以来34年間の私立TOP校、公立TOP校に多数合格しています。高校合格のためには内申書のUPが一番大事です。まず基礎をしっかり学習し、徐々に応用力を養い、5教科全般にわたりバランスのとれた学習を身につけ、「授業→演習→確認」の徹底した繰り返しにより学校の通知表のアップを図ります。

最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。